Монастырь на Казбеке
Высоко над семьею гор,
Казбек, твой царственный шатер
Сияет вечными лучами.
Твой монастырь за облаками,
Как в небе реющий ковчег,
Парит, чуть видный, над горами.
Далекий, вожделенный брег!
Туда б, сказав прости ущелью,
Подняться к вольной вышине!
Туда б, в заоблачную келью,
В соседство Бога скрыться мне!..
Задание 8
• Прочитайте аналитическую статью.
• Составьте тезисный план статьи.
• Обратите внимание на примеры, приведенные из текста стихотворения.
Таксономия Блума
(1829)
Ответы
Ответ:
Тезисный план статьи:
I. Введение
- Краткая информация о Таксономии Блума
II. Описание Таксономии Блума
- Основные принципы и цели
- Шесть уровней когнитивной сложности
III. Применение Таксономии Блума в образовании
- Примеры использования в различных областях образования
- Преимущества использования Таксономии Блума
IV. Критика и ограничения Таксономии Блума
- Недостатки и критика со стороны научного сообщества
- Ограничения использования в некоторых областях образования
V. Заключение
- Выводы о значимости и актуальности Таксономии Блума
Примеры из текста стихотворения:
- "вечными лучами" - использование эпитета для создания образа вечности и божественности монастыря на Казбеке.
- "как в небе реющий ковчег" - сравнение монастыря с ковчегом, символизирующим спасение и защиту.
- "в заоблачную келью" - использование метафоры для выражения желания скрыться от мира и приблизиться к Богу.