Предмет: Математика, автор: shara27polina

х : (-3) = -12 помогите

Ответы

Автор ответа: 7x8

Ответ:

Пошаговое объяснение:

$x : (-3) = -12\ \ \ |\cdot(-3)\\\\x=36$

Автор ответа: 1Manka1

х:(-3)=-12
х=-12*(-3)
х=36
36:(-3)=-12

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: evaboltunov67117

Єтика 5 клас 2,3 завдання

2 года назад

Предмет: Математика, автор: yliaaleynik2

За 3 сеанси 2 однакові зали кінотеатру можуть відвідувати 120 дітей.Скільки дітей можуть відвідати 4 зали за 1 сеанс?

2 года назад

Предмет: Физика, автор: plakhtinad11

5.Заповніть таблицю

2 года назад

Предмет: История, автор: dasha589114

Срочно помогите, пожалуйста!!!

напишите, кем являлись следующие исторические личности. Назовите одно событие, связанные с каждым из них Ф.Ф.Беллинсгаузен ,А.В.Колчак,К.К.Рокосовский.

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: chiefkeef22824

Озаглавьте прочитанный текст!!
(1) В прошлом году со мной приключилась беда. (2)Шел по улице, поскользнулся и упал… (3)Упал неудачно, хуже и некуда: сломал себе нос, рука выскочила в плече, повисла плетью. (4)Было это примерно в семь часов вечера. (5)В центре города, на Кировском проспекте, недалеко от дома, где живу.(6)С большим трудом поднялся, забрел в ближайший подъезд, пытался платком унять кровь. (7)Куда там, я чувствовал, что держусь шоковым состоянием, боль накатывает все сильнее и надо быстро что-то сделать. (8)И говорить-то не могу – рот разбит.(9)Решил повернуть домой.(10)Я шел по улице, думаю, что не шатаясь. (11)Хорошо помню этот путь метров примерно четыреста. (12)Народу на улице было много. (12)Навстречу прошли молодая женщина с девочкой, какая-то парочка, пожилая женщина, мужчина, молодые ребята, все они вначале с любопытством взглядывали на меня, а потом отводили глаза, отворачивались. (13)Хоть бы кто на этом пути подошел ко мне, спросил, что со мной, не нужно ли помочь. (14)Я запомнил лица многих людей, - видимо, безотчетным вниманием, обостренным ожиданием помощи…(15)Боль путала сознание, но я понимал, что если лягу сейчас на тротуаре, преспокойно будут перешагивать через меня, обходить. (16)Надо добираться до дома. (17)Так никто мне и не помог.(18)Позже я раздумывал над этой историей. (19)Могли ли принять меня за пьяного? (20)Вроде бы нет, вряд ли я производил такое впечатление. (21)Но даже если и принимали за пьяного – они же видели, что я весь в крови, что-то случилось – упал, ударили, - почему же не помогли, не спросили хотя бы, в чем дело? (21)Значит, пройти мимо, не ввязываться, не тратить времени, сил, «меня это не касается» стало чувством привычным?(22)Я не собираюсь оглашать очередные жалобы на порчу нравов. (23)Уровень снижения нашей отзывчивости заставил, однако, призадуматься. (24)Персонально виноватых нет. (25)Кого винить? (26)Оглянулся - причин видимых не нашел.(27)Раздумывая, вспоминал фронтовое время, когда в голодной окопной нашей жизни исключено было, чтобы при виде раненого пройти мимо него. (28)Из твоей части, из другой – было невозможно, чтобы кто-то отвернулся. (29)Сделал вид, что не заметил. (30)Помогали, тащили на себе, перевязывали, подвозили…(31)Кое-кто, может, и нарушил этот закон фронтовой жизни, так ведь были и дезертиры, и самострелы. (32)Но не о них речь, мы сейчас – о главных жизненных правилах той поры.(33)Я не знаю рецептов для проявления необходимого всем нам взаимопонимания, но уверен, что только из общего нашего понимания проблемы могут возникнуть какие-то конкретные выходы. (34)Один человек – я, например,- может только бить в этот колокол тревогу и просить всех проникнуться ею и подумать, что же сделать, чтобы милосердие согревало нашу жизнь. Задание:
1. Озаглавьте прочитанный текст.
2.Определите тему текста.
3.Сформулируйте основную мысль текста.

7 лет назад