Ответ по предмету Алгебра: Запиши цілі числа,які розташовані між поданими числами. -7п'ять сьомих і дванадцять сотих сім десятих Допоможіть будь ласка даю не багато тому що в мене мало балів( сподіваюсь 10 балів достатньо)

Предмет: Алгебра, автор: macsimysfor

2 года назад

Предмет: Математика, автор: topchel93

2 года назад

Предмет: Биология, автор: lilowka

22. Табиғи сұрыпталу әсеріне жатпайды а/жана түрдің түзілуі, б/тұқымқуалайтын өзгергіштік, в/органикалык дуниенiн көптүрлiлiгi, г/организмдердiн мекен ортасына бейімделуi 23. Фотосинтез нәтижесінде атмосферага кандай жанама енiм шығарылады? а/су, б/кемiр кышкыл газы, в/азот, г/оттек 24.Генетикалык код көмегiмен акпараттар бiрiздiлiкпен орналаскан: а/митохондриянын кристасындагы ферменттер. б/хлоропласт гранасында хлорофилл молекуласы, г/наруыз молекуласындагы амин қышкылдары 25 жасушадағы органикалық заттар ыдырауы, АТФ синтезі түзу реакциялар жиынтыгы жүруi аталады: а/энергетикалык алмасу, б/пластикалык алмасу, в/хемосинтез процесі, г/фагоцитоз. I-бөлім. Берілген тапсырмалардан тек бiреуiн белгiле. Әр жауапка 2 балл Жалпы балл-20 1. Мына өсiмдiктiн кайсысы күрделi жапыракты: 1.үйенкі, 2 караган, 3 кайын, 4. көктерек, 5. кулпынай, 6. жонышка а/ 1,2,3, 6/ 1,2,6, в/ 1,3,4, г/ 1,2,6, д/ 2,4,5 2. Төмендегі өсiмдiктердiн кайсысы көленкесүйгiш 1.балдырган, 2 шалғындык кекіре, 3.бетеге, 4. кырлышеп, 5.байшешек, б.жусан, 7.тал а/ 1,3, 6/1,6, в/ 1,4, г/2,7, д/ 3,5 3.Фагоцитоз кандай организм жасушасында жүрмейді 1. есiмдiк, 2 инфузория, 3.бактерия, 4.саныраукулак, 5.адам лейкоциті, б.адам Фагоциті a/1,3,4, 6/ 1,4,5, B/ 2,3,6, r/2,4,5, 3,5,6 4.ДНК молекуласы жасуша белiмiнiн кай органоидында болады 1. митохондрия. 2 рибосома, 3 хлоропласт, 4 Гольджи жиынтығы, 5 ядро, 6.плазмалык мембрана a/ 1,2,4, 6/1,3,5, B/1,4,5, r/2,3,6, 1/2,5,6 5.Гольджи жиынтыгы жасушада катысады: 1.наруыз биосинтезіне, 2 фотосинтез реакциясына, 3 кемiрсу, май, наруызды цистерналар мен кепiршiктерде жинактау, 4 плазмалык мембрананы есiру және жаналауға, 5.тукымкуалау акпаратын сақтау, б. лизосоманы түзу a/ 1,4,6, 6/3,4,6, B/ 2,4,5, r/2,5,6, / 3,5,6 6.Жасушаны окытуда колданылатын әдістер: 1.микроскопиялық, 2 генологиялык, 3.танбаланған атомдар, 4 егiздiк, 5 центрифугалык, б гибридологиялык a/ 1,3,5, 6/1,2,4, B/1,3,4, r/2,3,5, 1/2,4,5 7 Лалагүл тұқымдасына жататын есiмдiктердiн белгілерін анықта 1. түріөзгерген жапырак, 2 жемiсi бұршаккал немесе бұршаккын, 3 жемісі жидек немесе кауашак, 4.гулі үшбелiмдi типтi жай гулсерiктi, 5 жапырак жуйкесі торлы, 6 түр өзгерген жер асты еркені-пиязшық немесе тамырсабак a/ 1,3,5, 6/1,5,6, B/ 1,4,6, r/2,3,4, 2/3,4,6 8. Цианобактерия мен есiмдiк жасушасынын уксастығы онда болады 1.ядро, 2 цитоплазма, 3 митохондрия, 4.автотрофты коректену, 5 пластидтер, 6. Рибосома a/1,3,4, 6/1,4,5, B/2,3,6, r/2,4,5, A/3,5,6 9. Паразиттік курттарга тан белгілерді аныкта 1 анзробты тыныс алу. 2.булшыкеттiн болуы, 3 иесін ауыстырып дамиды 4 тіршілік циклі күрделі, 5 даму циклі карапайым, 6 кірпікшелерінің болуы а/ 1,2,4, б/ 1,3,4, в/1,4,5, г/2,3,5, д/2,5,6 10. Космекенділердiн кұрлыкка тіршілік етуге бейімделуі: 1 иінгректі аяктар, 2 козгалмалы кабакты кез. 3.саусак арасындагы жаргак, 1

2 года назад

Предмет: Химия, автор: nattcu

какой обьем 0.2 подкисленного раствора дихромата калия можно восстановить пероксидом натрия массой 5 г.

7 лет назад

Предмет: Немецкий язык, автор: nataha18

Упражнение 1. Поставьте глаголы, данные в скобках, в нужном лице и числе Präsens: 1. Wohin (fahren) er nach dem Unterricht? 2. Wir (machen) die Hausaufgaben immer lang. 3. Der Student (sprechen) gut Deutsch. 4. Das Studium (gliedern sich) in 2 Abschnitte. 5. Die Universität (verfügen) über Wohnheime.

7 лет назад

Ответы