Предмет: Алгебра, автор: victoriamay66

помогите пожалуйста 9 класс​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Universalka
1

\displaystyle\bf\\1)\\\\0,5\sqrt{256}=0,5\sqrt{16^{2} } =0,5\cdot 16= 8\\\\2)\\\\-5\sqrt{0,64} =-5\sqrt{0,8^{2} } =-5\cdot 0,8=-4\\\\3)\\\\0,3\sqrt{\frac{25}{9} } =0,3\sqrt{\Big(\frac{5}{3}\Big)^{2}  }=0,3\cdot\frac{5}{3} =0,1\cdot 5=0,5\\\\4)\\\\\frac{\sqrt{0,16} }{2\sqrt{0,04} } =\frac{1}{2} \cdot\sqrt{\frac{0,16}{0,04} }=\frac{1}{2}\cdot\sqrt{4} =\frac{1}{2} \cdot 2=1\\\\5)\\\\\sqrt{4900}-\sqrt{289} =\sqrt{70^{2} }  -\sqrt{17^{2} } =70-17=53

\displaystyle\bf\\6)\\\\0,07\sqrt{10000} -\sqrt{36} =0,07\sqrt{100^{2} } -\sqrt{6^{2} } =0,07\cdot 100-6=\\\\=7-6=1\\\\7)\\\\\frac{\sqrt{81} }{\sqrt{361} } +\sqrt{\frac{1}{4} } =\frac{\sqrt{9^{2} } }{\sqrt{19^{2} } } +\sqrt{\Big(\frac{1}{2}\Big)^{2}  } =\frac{9}{19} +\frac{1}{2}=\frac{9\cdot 2+1\cdot 19}{19\cdot 2} =\\\\\\=\frac{18+19}{38} =\frac{37}{38} \\\\8)

\displaystyle\bf\\\sqrt{1\frac{9}{16} } +\sqrt{\frac{121}{25} } =\sqrt{\frac{16+9}{16} } +\sqrt{\Big(\frac{11}{5}\Big)^{2}  } =\sqrt{\frac{25}{16} }+\frac{11}{5} =\\\\\\=\frac{5}{4}+2,2=1,25+2,2= 3,45\\\\9)\\\\\sqrt{2\frac{7}{81} }-\frac{1}{\sqrt{36} } = \sqrt{\frac{162+7}{81} }-\frac{1}{\sqrt{6^{2} } } =\sqrt{\frac{169}{81} } -\frac{1}{6} =\\\\\\=\frac{13}{9} -\frac{1}{6}=\frac{13\cdot 2-1\cdot 3}{18}=\frac{26-3}{18} =\frac{23}{18}=1\frac{5}{18}

Похожие вопросы
Предмет: ОБЖ, автор: nurdaaaulet96p7v4vg
1.Безопасность обеспечивается в следующих сферах деятельности … а) экономической, медицинской и образовательной; б) производственной, интеллектуальной и хозяйственной; в) техногенной, природной и социальной; г) коллективной, индивидуальной и общественной. 2. Предметом исследования в теории безопасности является … а) ЧС природного, техногенного и социального характера; б) опасности и ЧС различного характера; в) ЧС природного и техногенного характера; г) ЧС экологического, техногенного и социального характера. 3. Техногенная сфера характеризует: а) стихийные бедствия; б) работу производственно — промышленного комплекса; в) работу медицинских и образовательных учреждений; г) работу культурных и образовательных учреждений. 4. Человека пораженного либо понесшего материальные убытки в результате возникновения ЧС, называют а) потерпевшим; б) пораженным; в) травмированным; г) пострадавшим. 5. Непредвиденная и неожиданная ситуация, с которой пострадавшее население не способно справиться самостоятельно, называется: а) чрезвычайная; б) катастрофическая; в) экстремальная; г) инцидент. 6. ЧС природного характера могут происходить а) независимо друг от друга; б) под воздействием антропогенных факторов; в) только во взаимодействии друг с другом; г) независимо друг от друга и во взаимодействии. 7. Система планетарной защиты от астероидов и планет основана на … а) эвакуации населения из предполагаемой зоны падения; б) изменение траектории или разрушение опасного космического объекта; в) запуске искусственного спутника; г) запуске пилотируемого корабля. 8. Наука, изучающая землетрясения, называется.… а) топографией; б) гидрологией; в) сейсмологией; г) геологией. 9. Наиболее безопасным местом в случае схода оползней, селей, обвалов и лавин, являются … а) ущелья и выемки между горами; б) салоны гор, где оползневые процессы не очень интенсивны; в) возвышенности, расположенная с противоположной стороны селевого направления; г) большие деревья с толстыми стволами. 10. При внезапном наводнении до прибытия помощи следует … а) занять ближайшее возвышенное место и оставаться до схода воды, при этом подавать сигналы, позволяющие вас обнаружить; б) оставаться на месте и ждать указаний по телевидению (радио), при этом вывесить белое или цветное полотнище; в) по возможности покинуть помещение и ждать на улице, подавая световые и звуковые знаки о помощи; г) по возможности покинуть помещение и ждать помощи на улице. 11. Продолжительный и очень сильный ветер, скорость которого превышает 20 м/с — это а) торнадо; б) буря; в) шторм; г) вьюга. 12. Одним из последствий наводнения является: а) нарушение сельскохозяйственной деятельности и гибель урожая; б) взрывы промышленных объектов в результате действия волны прорыва; в) возникновение местных пожаров, изменение климата. 13. В случае угрозы для жизни населения от массовых пожаров в населенных пунктах организуется: а) укрытие в соседнем (не горящем) лесном массиве; б) укрытие в подвалах и погребах; в) укрытие в ближайшем водоеме; г) эвакуация в безопасное место. 14. К биологически опасным и вредным факторам природного происхождения относятся… а) патогенные микробы; б) биологическое загрязнение окружающей среды вследствие аварий на очистных сооружениях; в) ядохимикаты, используемые в сельском хозяйстве; г) микроэлементы. 15. Чрезвычайные ситуации техногенного характера подразделяются на… а) локальные, местные, территориальные, региональные, федеральные, трансграничные; б) муниципальные, городские, районные, областные, всероссийские, всесоюзные; в) лесные, степные, горные, равнинные, речные, морские, ландшафтные; г) городские, деревенские, сельские, поселковые, лесные, степные, наземные, воздушные 16. Обрушения зданий и сооружений сопровождается выделением ________ энергии. а) химической; б) физической; в) механической; г) световой. 17. Взрыв всегда сопровождается… а) значительным дробящим действием; б) световой вспышкой, резким звуком и неприятным запахом; в) большим количеством выделяемой энергии; г) большим количеством выделяемого дыма и пыли. 18. Наиболее сильной проникающей способностью обладает: а) альфа-излучение; б) бета излучение; в) гамма излучение; г) ультрафиолетовое излучение. 19. Поражающими факторами биологических аварий являются … а) ионизирующие частицы, вызывающие заражение; б) вирусы, бактерии и микробы; в) взрыв на предприятии; г) поток энергии заряженных частиц. 20. Взрыв плотины с образованием волн прорыва и катастрофического затопления относится к производственно опасным явлениям с высвобождением ….. энергии а) радиационной; б) механической; в) химической; г) термической.