Предмет: Математика, автор: reygen

Найти сумму всех натуральных n, для которых
10ⁿ − 2ⁿ не делится на 2⁶⁴

Ответы

Автор ответа: Gamekrabik
0

Мы знаем, что a^n - b^n делится на (a - b), если n - четное, и не делится, если n - нечетное (при условии, что a ≠ b).

В данной задаче, a = 10 и b = 2.

Если n - четное, то (10ⁿ - 2ⁿ) будет делиться на (10 - 2) = 8.

Если n - нечетное, то (10ⁿ - 2ⁿ) не будет делиться на 8.

Мы хотим найти такие значения n, при которых (10ⁿ - 2ⁿ) не делится на 2⁶⁴ = 2^(6 * 8).

Это означает, что (10ⁿ - 2ⁿ) не должно делиться на 2^6.

Так как 2^6 = 64, то нам нужно найти такие значения n, при которых (10ⁿ - 2ⁿ) не делится на 64.

Мы знаем, что 10ⁿ - 2ⁿ делится на (10 - 2) = 8, если n - четное.

Следовательно, нам нужно найти такие нечетные значения n, при которых (10ⁿ - 2ⁿ) не делится на 8.

Попробуем несколько начальных значений нечетных n:

При n = 1: 10¹ - 2¹ = 8 (делится на 8).

При n = 3: 10³ - 2³ = 1000 - 8 = 992 (не делится на 8).

При n = 5: 10⁵ - 2⁵ = 100000 - 32 = 99968 (не делится на 8).

При n = 7: 10⁷ - 2⁷ = 10000000 - 128 = 9988672 (не делится на 8).

И так далее.

Мы видим, что при n = 3, 5, 7 и далее (все нечетные значения n) разность (10ⁿ - 2ⁿ) не делится на 8.

Следовательно, чтобы (10ⁿ - 2ⁿ) не делилось на 2⁶⁴, мы должны взять сумму всех нечетных натуральных чисел n:

3 + 5 + 7 + ...

Это бесконечная геометрическая прогрессия, где первый член a = 3 и знаменатель q = 2 (разность между соседними членами).

Сумма бесконечной геометрической прогрессии равна:

S = a / (1 - q) = 3 / (1 - 2) = -3.

Однако мы ищем сумму только положительных значений, поэтому мы можем взять абсолютное значение:

S = | -3 | = 3.

Итак, сумма всех натуральных нечетных чисел n, при которых (10ⁿ - 2ⁿ) не делится на 2⁶⁴, равна 3.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: va2583295
Невдовзі кожен з нас має обрати фах, який має визначити долю. Як же страшно помилитися у виборі майбутньої професії! Саме цей вибір для плину нашого життя цілком може стати вирішальним.  Ви помічали, як багато навколо нас халтурників і невмійків? Якщо невмійко – це той, хто чогось не вміє, але може ще колись навчитися, то халтурник – це людина, усвідомлено байдужа до своєї праці. Халтурник – це безвідповідальний і ледачий ремісник, який так і не став і вже не стане майстром.  Кажуть, що майстер – це той, хто знайшов своє покликання у праці. А ще кажуть, що справжнього майстра характеризують три ознаки. Перша – це високе професійне вміння, володіння тими прийомами, які забезпечують щонайвищий рівень роботи. Друга ознака – це творче ставлення до праці, своєрідний і неповторний "почерк”. Це те, що все виконане майстром робить неповторним, а самого майстра – незамінним. І, нарешті, третьою ознакою справжнього майстра є його прагнення прислужитися людям, бути їм по-справжньому корисним.  Ви можете заперечити: хіба ота корисність така вже необхідна? Навчився щось робити вправно, то й роби! Аби платили побільше. Та виявляється, все не так просто. Якщо праця майстра не є корисною людям, то й майстерність виявиться позбавленою смислу, навіть може суперечити інтересам людей, стати аморальною.  Кому спаде на думку визнати майстром кишенькового злодія? Або славетного шахрая, "великого комбінатора” Остапа Бендера? Або здібного вченого – героя роману Герберта Уеллса "Людина-невидимка”, який і не думав про те, щоб його відкриття стало для людей корисним.  Знайти своє покликання – значить виявити себе у праці, яка найкраще відповідала б складові душі, нахилам, здібностям. Пам’ятаєте ідею "сродної праці” Григорія Сковороди?  Самим лише навчанням створити майстра неможливо. Необхідна гармонія особистості з обраною професією. Тобто відповідність того, чого людина прагне, з тим, на що ця людина спроможна. Як було б прикро поповнити собою лави узаконених дипломами немайстрів! Щоб цього не сталося, потрібно одне: правильно обрати професію, відчувши своє покликання. А для цього необхідно навчитися правильно оцінювати себе. Це тільки на перший погляд просто, а насправді – немає нічого складнішого. Отже, пізнай себе - і знайдеш своє покликання!

визначте тему, головну думку, стиль тексту, тип мовлення​
Предмет: Алгебра, автор: Аноним
Предмет: Українська мова, автор: 6insta23gram9
Помогите пожалуйста (ПРИКМЕТНИК ЯК ЧАСТИНА МОВИ) 1. Правильно утворено форму вищого (найвищого) ступеня порівняння прикметника в рядку А) самий ніжний В) кращий над усе Г) дорожчий за життя 2. Форми ступенів порівняння прикметників правильно утворено в рядку А) більш розумний, якнаймиліший, дорожчий золота Б) мудріший, щонайдобірніший, найбільш кращий В) найменш залежний, розумніший за всіх, найпоганіший Д) якнайдужчий, щонайясніший, більш благородний 3. Форми ступенів порівняння прикметників правильно утворено в рядку А) коротший, тонкіший, розумніший, якнайкращий Б) вищий, ближчий, більш дорогий, більш легкий В) легкіший, премудрий, більш дужчий, веселіший від усіх 4. Правильно утворено складену форму найвищого ступеня порівняння прикметників у рядку. А) якнайпізніший, щонайкращий, якнайдорожчий; Б) найбільш працьовитий, найбільш відомий, найбільш хитрий В) незрівнянно кращий, значно вологіший, значно доросліший; Г) найулюбленіший, найпишніший, найбрудніший. 5. Помилку в написанні прикметника допущено в рядку А) Батьків портфельБ. Лесин зошитВ. Паперові квітиГ. Ігорова книжка Б) Лесин зошит В) Паперові квіти Г)горова книжка 6. Помилку у написанні прикметника допущено в рядку А)Іванів зошит Б)материна хустка В)Оліна сукня Г)сестрин олівець 7. Помилку у вживанні прикметника допущено в рядку А) Самий найкращий твір Б) Копіювальний папір В) Конопляне полотно Г) Кілометрова відстань 8. Позначте рядок, у якому всі прикметники пишуться через дефіс А)прозоро/жовті, сіро/зелений, дво/поверховий Б) широко/плечий, сліпучо/білий, рожево/блакитний В) науково/дослідний, круто/рогий, двохсот/тонний Г) кисло/солодкий, гірко/солоний, північно/західний 9. Відносними є всі прикметники рядка А) міський трамвай, золотий перстень, здобне тісто, пшоняна каша Б) чоловічий костюм, картинна галерея, сиве волосся, зміїний характер В) поганий настрій, солом’яна іграшка, вовча шуба, вовча нора 10. Присвійними є всі прикметники рядка А)заяча нора, сталева натура, мамина подушка, собача будка Б) орлине гніздо, вдовин син, шоферова краватка, Андрієві речі В) орлиний зір, студентський квиток, генеральський мундир, братова книга 11. Якісними є всі прикметники рядка А) ранній, гарненький, щирий, вчорашній Б) пізній, сосновий, нічний, свинячий В) завтрашній, білий, мертвий, теплий Г) близький, щедрий, добрий, злий 12. Помилку в написанні прикметника допущено в рядку А) школярева думка Б) Андрійове побажання В) матусина казка Г) Олексіїв конспект