Предмет: Алгебра, автор: Masterila2281337

Задание на фотографии

Приложения:

Ответы

Автор ответа: polarkat
2

Давайте рассмотрим подкоренное выражение, а именно \sqrt{9-4\sqrt{2}}. В этом выражении попробуем выделить полный квадрат, чтобы избавится от этого корня. То есть, мы попробуем применить формулы сокращённого умножения, например (a-b)^2=a^2-2ab+b^2, чтобы выделить полный квадрат и избавиться от корня

Мы знаем, что для этого нам нужно удвоенное произведение. Вряд ли девять раскладывается на произведение целых чисел, включающее в себя число да. А вот четыре прекрасно раскладывается как 4=2\cdot 2

Мы нашли удвоенное произведение и как правило два умножается на a и на b, по формуле квадрата разности. Тогда в роле a будет 2, а в роле b - \sqrt{2}. Раз мы нашли a и b, то подставляем в формулу и проверяем

$2^2-2\cdot 2\sqrt{2}+\left ( \sqrt{2} \right )^2=4-2\cdot 2\sqrt{2}+2=6-2\cdot 2\sqrt{2}$

Мы получили совершенно другое выражение, а значит неверно взяли числа за a и b. Пусть на этот раз a=2\sqrt{2}, а b будет единицей. Да, не стоит забывать, что 4=4\cdot 1 !

$\left ( 2\sqrt{2} \right )^2-2\cdot2\cdot \sqrt{2}+1^2=8-2\cdot 2\cdot \sqrt{2}+1=9-2\cdot 2\cdot \sqrt{2}$

Мы получили наше подкоренное выражение, а значит сделали всё правильно! Теперь мы можем выделить полный квадрат

$\sqrt{9-4\sqrt{2}}=\sqrt{\left ( 2\sqrt{2}-1 \right )^2}=2\sqrt{2}-1$

Тогда, мы можем переписать наше выражение

$\left ( \sqrt{2}-1 \right )\sqrt{4+\sqrt{9-4\sqrt{2}}}=\left ( \sqrt{2}-1 \right )\sqrt{3+2\sqrt{2}}$

Заметим, что главный корень никуда не ушёл, а значит нам снова нужно выделить полный квадрат. Мы уже видим удвоенное произведение, а значит в роле a будет \sqrt{2}, а в роле b - единица. Подставляем в формулу

$\left ( \sqrt{2} \right )^2+2\cdot 1\cdot \sqrt{2}+1^2=2+2\cdot 1\cdot \sqrt{2}+1=3+2\cdot 1\cdot \sqrt{2}$

Мы получили наше подкоренное выражение и манежем выделить полный квадрат

$\sqrt{3+2\sqrt{2}}=\sqrt{\left ( \sqrt{2}+1 \right )^2}=\sqrt{2}+1$

Перепишем наше первоначальное выражение

$\left ( \sqrt{2}-1 \right )\sqrt{4+\sqrt{9-4\sqrt{2}}}=\left ( \sqrt{2}-1 \right )\left ( \sqrt{2}+1 \right )=2-1=1$


ГАЗ52: Хотите узнать описки?
Автор ответа: aarr04594
2

1

####################

Приложения:

polarkat: Я уже говорил, не знаю почему игнорируете. Как в выделили полный квадрат? Почему он именно такой? Это вообще неочевидные вещи
ГАЗ52: Великолепно. И формула показана √(а²)=|а| . И слов с ошибками нет.
aarr04594: polarkat, ви це чудово пояснили. Я додала своє розв'язання із-за модуля, навіть якщо очевидно , що підмодульний вираз більше за 0.
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: va2583295
Невдовзі кожен з нас має обрати фах, який має визначити долю. Як же страшно помилитися у виборі майбутньої професії! Саме цей вибір для плину нашого життя цілком може стати вирішальним.  Ви помічали, як багато навколо нас халтурників і невмійків? Якщо невмійко – це той, хто чогось не вміє, але може ще колись навчитися, то халтурник – це людина, усвідомлено байдужа до своєї праці. Халтурник – це безвідповідальний і ледачий ремісник, який так і не став і вже не стане майстром.  Кажуть, що майстер – це той, хто знайшов своє покликання у праці. А ще кажуть, що справжнього майстра характеризують три ознаки. Перша – це високе професійне вміння, володіння тими прийомами, які забезпечують щонайвищий рівень роботи. Друга ознака – це творче ставлення до праці, своєрідний і неповторний "почерк”. Це те, що все виконане майстром робить неповторним, а самого майстра – незамінним. І, нарешті, третьою ознакою справжнього майстра є його прагнення прислужитися людям, бути їм по-справжньому корисним.  Ви можете заперечити: хіба ота корисність така вже необхідна? Навчився щось робити вправно, то й роби! Аби платили побільше. Та виявляється, все не так просто. Якщо праця майстра не є корисною людям, то й майстерність виявиться позбавленою смислу, навіть може суперечити інтересам людей, стати аморальною.  Кому спаде на думку визнати майстром кишенькового злодія? Або славетного шахрая, "великого комбінатора” Остапа Бендера? Або здібного вченого – героя роману Герберта Уеллса "Людина-невидимка”, який і не думав про те, щоб його відкриття стало для людей корисним.  Знайти своє покликання – значить виявити себе у праці, яка найкраще відповідала б складові душі, нахилам, здібностям. Пам’ятаєте ідею "сродної праці” Григорія Сковороди?  Самим лише навчанням створити майстра неможливо. Необхідна гармонія особистості з обраною професією. Тобто відповідність того, чого людина прагне, з тим, на що ця людина спроможна. Як було б прикро поповнити собою лави узаконених дипломами немайстрів! Щоб цього не сталося, потрібно одне: правильно обрати професію, відчувши своє покликання. А для цього необхідно навчитися правильно оцінювати себе. Це тільки на перший погляд просто, а насправді – немає нічого складнішого. Отже, пізнай себе - і знайдеш своє покликання!

визначте тему, головну думку, стиль тексту, тип мовлення​
Предмет: Алгебра, автор: chubaka986