Предмет: Алгебра, автор: onlydotano

Срочно!
Задача:
На екзамені по математиці є 30 білетів з запитаннями
Учень підготувався тільки до 13 білетів.Який шанс того що учень витягне особливо дані білети.


liftec74: шанс ( не вероятность !!!) = 13:17
liftec74: Или дай определение Что такое ШАНС !
kakdelarebat: Извините за путаницу в терминологии. Если мы говорим о шансе, то обычно он выражается в виде отношения одного события к другому.

Если у ученика есть 13 подготовленных билетов из общего числа 30 билетов, то отношение его подготовленных билетов к оставшимся не подготовленным составляет 13:17 или 13/17.

Таким образом, у ученика есть шанс 13/17 вытянуть подготовленные билеты на экзамене.
liftec74: kakdelarebat что такое отношение одного события к другому?
liftec74: КАК вообще события одно к другому могут относится. Событие "Пошел дождь" Событие "Выпал снег" . Как Вы собираетесь их делить ?
liftec74: В математике насколько мне известно не используют понятие ШАНС. Но в принципе определить шанс как отношение количества благоприятных нужному событию исходов к количеству неблагоприятных наверное можно. Как я понимаю это Вы и имели в виду. Но могу предположить , что в исходном вопросе все-таки речь шла о вероятности , а не о шансе.

Ответы

Автор ответа: kakdelarebat
1
Для решения этой задачи нам необходимо знать общее количество билетов и количество подготовленных билетов учеником.

Общее количество билетов: 30
Количество подготовленных билетов: 13

Шанс того, что ученик вытащит подготовленные билеты, можно рассчитать, разделив количество подготовленных билетов на общее количество билетов и умножив на 100%:

Шанс = (Количество подготовленных билетов / Общее количество билетов) * 100%

Шанс = (13 / 30) * 100% ≈ 43.33%

Таким образом, у ученика есть около 43.33% шанс вытянуть подготовленные им билеты на экзамене.

mykhailokostenko10: респект
mykhailokostenko10: бомба пушка
Автор ответа: iramazurk
0

Объяснение:

Всего — 30 билетов

Выучено — 13 билетов

13 : 30 = 13/30 — шанс что ученик вытянет данные билеты

Если нужно в процентах, то

13/30 * 100% = 1300/30 = 130/3 = 43 1/3%

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: kromkalda9
Предмет: ОБЖ, автор: ZIKFF
№1
За зразком, моделі загроз скласти модель наступних загроз:
Схема моделі загроз
1.Об’єкти загроз: особистість, сім’я, родичі, знайомі, майно тощо.
2.Напрям захисту:психічний,інформаційний,фізичний, хімічний,юридичний та ін.
3.Спрямованість дії на:життя, здоров’я, свободу,майно, інформацію,матеріальні чи духовніцінності, гідність, документита ін.
4.Способи загроз: дії,вплив небезпечних шкідливих чинників середовища життєдіяльності.
5.Види загроз: природні,біологічні,соціальні,техногенні,
духовні,інформаційні,економічні,психічні, криміногенні,моральні.
6.Чинники виникнення загроз: час, обставини, раптові події,особливості особистості людини,статус людини, стан її фізичногота психічного здоров’я .
7.Методи і засоби захисту:законодавство, відповідальна поведінка, особиста охорона,самозахист, особиста обережність, професійнапідготовка.
8.Джерела загроз: люди техніка,природа,чинники середовища життєдіяльності.
9. Місця загроз: дім, дача, робота, вулиця,транспорт, суспільнімісця, укриття та ін.

Варіант 1. Релігійна секта.
Варіант 2 Ураган.
Варіант 3 Хімічний завод.
Варіант 4. Віруси.
Варіант 5. Крадіжка.
Варіант 6. Безробіття.
Варіант 7. Повінь.
Варіант 8. Атомна станція.
Варіант 9. Праска.
Варіант 10. Лаки та фарби.
Предмет: Математика, автор: EQUMSmoKe