Предмет: Українська література, автор: salogubdiana6

Написати есе на одну із запропонованих тем (6-10 балів):
1) Щоб не повторилося… (за творами Б. Брехта, Г. Белля).
2) Трагізм оповідання Г. Белля «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа...».
3) «Як відшукати істину?» за матеріалом драми Б.Брехта «Життя Галілея».

Ответы

Автор ответа: goncharmaks3
0

Тема "Щоб не повторилося…" є однією з важливих та актуальних для нашого суспільства. Ця проблематика детально розглядається в творах видатних драматургів Бертольда Брехта та Ганса Белля. Обидва письменники звертаються до історії та політичних подій, щоб нагадати людям про страшні наслідки, які можуть виникнути внаслідок повторення помилок минулого.

В творах Брехта, зокрема в його п'єсі "Кавказький полон", автор змушує глядачів замислитися над аморальністю та жорстокістю війни. Він показує, як безжалісно ображається людське гідне ставлення до одного однієго, коли люди перетворюються на жертов та загарбників. Брехт прагне усвідомити глядачам, що добро та людяність мають бути переважаючими над насиллям та безправ'ям.

Ганс Белль у своїх романах "Смерть в Мексиці" та "Одна голова" також зосереджується на жахливих наслідках політичних конфліктів та революцій. Він показує, як несправедливість та беззаконня породжують лише ще більшу кількість насильства та страждань. Белль нагадує нам, що необхідно вчитися на помилках минулого, адже повторення історичних помилок може привести до катастрофи.

Обидва письменники через свої твори показують, що історія повторюється, якщо люди не вчаться на власних помилках. Вони закликають до активної громадської участі та свідомого розуміння подій навколо нас. Це особливо актуально в сучасному світі, коли ми стикаєтся з численними конфліктами, соціальними проблемами та політичними напруженнями.

Історія повторюється тому, що людство часто забуває про наслідки своїх дій. Ми повторюємо ті самі помилки, не звертаючи увагу на те, що вони можуть призвести до трагедії. Брехт і Белль прагнуть звернути нашу увагу на цей аспект і показати, що історія може стати вчителем, якщо ми здатні аналізувати минуле та розуміти причини конфліктів.

Одним з ключових моментів, який автори намагаються підкреслити, є необхідність розвивати критичне мислення та здатність до саморефлексії. Ми повинні поставити собі запитання: "Чому ми повторюємо помилки минулого?" та "Як можемо запобігти повторенню подібних помилок?". Важливо навчитися виявляти системні проблеми, які призводять до конфліктів, і шукати конструктивні рішення.

Крім того, автори закликають до емпатії та співпереживання. Ми повинні навчитися розуміти інших людей, їхні мотивації та страждання. Це допоможе нам запобігти повторенню помилок, які призводять до насильства та розколу в суспільстві. Лише шляхом співпраці та згуртування можна змінити світ на краще.

Усім нам потрібно взяти на себе відповідальність за свої дії та прийняти активну участь у формуванні суспільства, яке ми хочемо бачити. Ми маємо навчитися наслідувати позитивні приклади з минулого та відмовлятися від тих, що призводять до зловживань та нбезправ'я. Це вимагає постійного розвитку і самовдосконалення, а також активної участі у громадському житті.

Твори Брехта та Белля є нагадуванням нам, що ми не можемо бути байдужими до історії та подій, які відбуваються навколо нас. Ми маємо навчитися вчитися на помилках минулого, а не повторювати їх. Тільки шляхом розуміння історичних процесів та зусиль уникнути повторення помилок ми зможемо побудувати краще майбутнє для себе та майбутніх поколінь.

Отже, "Щоб не повторилося…" - це заклик до свідомості, відповідальності та активної дії. Ми повинні вчитися на помилках, бути критичними до суспільного порядку та шукати шляхи до покращення. Твори Брехта та Белля надихають нас не боятися звертати увагу на проблеми та діяти для їх вирішення. Ми маємо відмовитися від бездіяльності та пасивності і стати активними агентами змін у світі.

Тому, підводячи підсумок, можна сказати, що твори Брехта та Белля нагадують нам про важливість уроків історії та необхідність навчитися на їхніх помилках. Вони ставлять перед нами завдання бути критичними, емпатичними та активними учасниками суспільства. Лише таким чином ми зможемо запобігти повторенню негативних подій минулого і побудувати кращу майбутнє для всіх.

Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: memnyjdoktor28
Предмет: Право, автор: nadyapavlenko2008
Предмет: Русский язык, автор: underwaterkit
Задание 28. (3 балла). Прочитайте текст. Наиболее жаркий пояс земного шара называется тропиками. Они расположены у экватора. В тропиках природа создала естественную оранжерею: здесь постоянное и ровное тепло, много осадков; и растительный мир тут удивительный. Лес образует густые заросли, через которые трудно, а порой и невозможно пробраться. Деревья стремятся вверх, к свету, создавая внизу, под пологом леса, глубокую тень. Это мир вечной зелени: здесь царит вечное лето. Определите, в каком из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте. Выпишите букву, которой обозначено это предложение. А) Наиболее жаркий пояс земного шара называется тропиками. Б) В тропиках всегда тепло, много осадков и удивительная растительность. В) Лес в тропиках образует густые заросли, через которые трудно пройти. Г) Тропики – мир вечной зелени, где всегда царит лето.