Предмет: Информатика, автор: ariknovgorodsec

Надо сделать 3 практичные по access.
Короче получается я болел, недели 2, не был на парах. Сей час я вот вернулся, и в первый же день дают практичные( и думаю, что дома на легко порешаю, да-да..), а там вроде бы всё и пошагово, но эти шаги плохо раскрыты, и я вообще мало что понимаю что-где( и интернет перелазил, но я до сих пор не нашел например, где искать режим создания таблиц через мастера таблиц, и тд).
С вас работа создать бд, и цена за задание соответствующая. Всё на закрепленных фото

Приложения:

ariknovgorodsec: Администратоты, можете пожалуйста удалить мой вопрос, по той причине, ведь фото что я указал, в плохом качестве( ведь мне было лень заходить на аккаунт, и я отправил фото себе через телеграм, и так испортилось качество), и ничего не разобрать
TemaZpro: Я сделал тебе задание, зачем удалять?
ariknovgorodsec: а, просто, я написал ком раньше твоего ответа. Но я прошу удалить, ведь когда открываю прикрепленные фото, то они в ужасном качестве, тобишь текст не разборчив( или это просто так только у меня, не знаю)
TemaZpro: Там только фотография 2 неразборчива. А вы не можете отредактировать вопрос?
TemaZpro: Или прикрепить еще одну, но в нормальном качестве. Хотя в принципе там и так все понятно, вопрос решен.
ariknovgorodsec: ну я просто чтобы не спамить одинаковыми вопросами попросил админа удалить и чтобы я заново отправил( ведь если не удалить, то это уже является как спам). И да, я не могу отредактировать, тобишь нету нигде кнопки для редакции вопроса. Ну и спасибо( хотя я просил конечно скинуть сам файл проекта, но это не важно, я сей час просто в фотошопе делаю скрины бд как ты мне сделал, и скину преподу, и пусть только попробует сказать что-то против, хе-хе)
TemaZpro: Сам файл БД я дал ссылку на скачивание архива, там 3 варианта под каждую практическую. А готовый отчет по практической 1 как бонус прикрепил :) Просто БДшки нельзя прикреплять как Word или Excel тут, только ссылкой.

Ответы

Автор ответа: TemaZpro
0

Ссылка на базы данных: https://cdn.discordapp.com/attachments/860570203851063326/1121029707664724018/db.zip

Для примера оформления отчета прикрепил Word файл с готовой практической №1.

1) Чтобы открыть таблицы в режиме конструктора, нужно щелкнуть по ним ПКМ и выбрать "Режим Конструктора". Там будут все поля и их тип данных.

2) Возможно в БД №2 нужно заполнить поля для новой таблицы, хотя в задании этого не сказано.

3) Для практической №3, схему данных можно посмотреть во вкладке "Работа с базами данных", там кнопка "Схема данных". В ней делаются связи между таблицами (например код работника из одной таблицы связать с кодом работника из другой, чтобы была целостность данных).

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: poladevpasa693
А 21. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Около коней (1) неторопливо жевавших овес (2) суетились крестьяне (3) воровато глядевшие по сторонам (4) и вздрагивавшие при каждом шорохе. 1) 1,3,4 2) 2,3,4 3) 1,2,3 4) 1,2,3,4 А 22. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые? Китайцы (1) наверное (2) всегда связывали имя Цай Луня с изобретением бумаги. О жизни (3) однако (4) Цай Луня известно немного. 1) 1,2,3,4 2) 1,2 3) 2,3,4 4) 3,4 А 23. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) 1) Людская молва то казнит то милует то коронует. 2) Одевался так Григорий летом и зимой и в жару и в морозы. 3) С помощью особого состава мастер возвращал блеск медной посуде или отмывал пятна на старой плите. 4) Квартиры Ф. Шопена как на шоссе д'Антен так и на улице Тронше напоминали его французским друзьям изящные бонбоньерки. А 24. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? В бедном окне мастерской штемпелей и печатей наибольшее место занимали эмалированные дощечки с надписями: «Закрыто на обед», «Обеденный перерыв от 2 до 3 ч. Дня», «Магазин закрыт». 1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части. 2) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения. 3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части. 4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.