Предмет: Математика, автор: mkp1313130

Пароплав за 25 год за течією річки пройшов 800 км, а на зворотний шлях витратив 32 год. Визначити швидкість течії річки.

Ответы

Автор ответа: denisostahov228
1

Ответ:

вот

Пошаговое объяснение:

800/25=32 км/ч-V речки(обозначим через х)

800/32=25 км/ч+V Речки

Пусть +х - это скорость речки по течению

Тогда -х это будет против течения

32-х=25+х

х=3,5

Автор ответа: iramazurk
0

Ответ:

3,5 км/ч

Пошаговое объяснение:

1) 800 : 25 = 32 (км/ч) - скорость парохода по течению реки

2) 800 : 32 = 25 (км/ч) - скорость парохода против течения реки

3) (32 - 25) : 2 = 7 : 2 = 3,5 (км/ч) - скорость течения реки

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: akyjla551
Однажды осенью, на возвратном пути с отъезжего поля, я простудился и занемог. К счастью, лихорадка застигла меня в уездном городе, в гостинице; я послал за доктором. Через полчаса явился уездный лекарь, человек небольшого роста, худенький и черноволосый. Он прописал мне обычное потогонное, велел приставить горчичник, весьма ловко запустил к себе под обшлаг пятирублевую бумажку, причем, однако, сухо кашлянул и глянул в сторону, и уже совсем было собрался отправиться восвояси, да как-то разговорился и остался. Жар меня томил; я предвидел бессонную ночь и рад был поболтать с добрым человеком. Подали чай. Пустился мой доктор в разговоры. Малый он был неглупый, выражался бойко и довольно забавно. Странные дела случаются на свете: с иным человеком и долго живешь вместе и в дружественных отношениях находишься, а ни разу не заговоришь с ним откровенно, от души; с другим же едва познакомиться успеешь — глядь, либо ты ему, либо он тебе, словно на исповеди, всю подноготную и проболтал. Не знаю, чем я заслужил доверенность моего нового приятеля, — только он, ни с того ни с сего, как говорится, «взял» да и рассказал мне довольно замечательный случай; а я вот и довожу теперь его рассказ до сведения благосклонного читателя. Я постараюсь выражаться словами лекаря.

1) перепишите текст, исправляя пунктуационные и орфографические ошибки.
2) выделите в тексте слова с исправленными и пунктуацию.
3) определите стиль текста.
4) определите тип речи текста.
5) укажите средства связи предложений в тексте.
6) произведите морфологический разбор одного существительного и прилагательного.

Работа большая, но за решение, даю 100 балов. Дал бы больше, но тут ограничения...​