Предмет: Физика, автор: bagacraft0848

17. Сколько спирта надо сжечь, чтобы нагреть воду массой 3 кг с температуры 40°С до кипения, в алюминиевой кастрюле массой 400 г? Считать, что вся энергия, выделенная при сгорании спирта, идёт на нагревание воды. (удельной теплота сгорания спирта 2,9-102 Дж/кг, удельной теплоемкость воды 4200 Дж/(кг·°С), удельной теплоемкость алюминия 880 Дж/(кг °С)) а) Объясните физический смысл удельной теплоемкости Б)(1) Определите, какое количества теплоты потребовалось на нагревание алюминиевой кастрюли [1] (16) Определите, какое количества теплоты потребовалось на нагревание воды 12 () Определите общее количество теплоты, которое пошло на нагревание 12 с) (1) Запишите уравнение теплового баланса. Считать, что энергия выделившаяся при сгорании спирта, расходуется на нагревание кастрюли и воды. ії) Выразите и вычислите из этого уравнения массу сгоревшего топлива​

Ответы

Автор ответа: lvv9136
0

Ответ:

Объяснение:

m₁=3 кг;

T₁=40 °С; ΔT=60°С;

m₂=400 г=0,4 кг;

q=25*10⁶ Дж/кг;

c₁=4200 Дж/(кг·°С);

c₂=880 Дж/(кг °С)

m₃   ?     m₃=Q/q=ΔT(m₁*c₁+m₂*c₂)/q=60*(3*4200+0,4*880)/(25*10⁶)=

0,031 кг=31 г ;

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: chuikodasha2012
Самостійна робота з теми: «Лексикологія. Фразеологія»
для учні 6 класів

Усього 12 запитань. Завдання з 1 по 6 мають лише одну правильну відповідь і оцінюються по 0,5 балів

1. Подвоєння літер на місці пропуску НЕ відбувається в словах рядка
А грип.., ал..ергія, лат..е
Б ем..ігрант, пан..о, дон..а
В конфет..і сю..реалізм, ім…іграція
Г тон..а, бул..а, віл..а

2. У якому рядочку усі слова іншомовного походження пишуться з И
А капуч..но, капр.., Вав..лон,
Б ч..пси, дж..нси, інд..го,
В бут..к, д..джей, мед..а
Г Ч..каго, ..нтернет, сп..рт,

3. М’який знак на місці пропуску букв треба писати в усіх словах рядка
А рел..єф, рай..он, п..єса
Б він..єтка, медал..йон, кол..є
В бутон..єрка, вар..єте, фал..ш
Г монпанс..є, Н..ютон, м..юзикл

4. Апостроф треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
А Пан..європейський, Х..юстон, б..єф
Б Об..єктивний, б..юлетень, Г..юго
В Н..юанс, миш..як, батал..йон
Г Вар..єте, б..юджет, кар..єра

5. Слово музичний (-а, -е) поєднується з усіма словами, окрім
А інструмент
Б освіта
В мистецтво
Г родина

6. Лексичну помилку допущено в словосполученні
А вітальний адрес
Б вступати до ліцею
В невірний номер
Г дипломатичні відносини

Запитання з 7- 10 оцінюються по 1 балу

7. Установіть відповідність
1 відкрити А книжку
2 розкрити Б планету
3 відчинити В вікно
4 розгорнути Г злочин
8. Установіть відповідність (яким членом речення виступає фразеологізм у реченні, знайти відповідність між стовпчиками)
Фразеологізм у реченні Член речення
1 Ця подія відбулася за царя Гороха. А додаток
2 А син і досі б’є байдики. Б присудок
3 Дівчата як кров з молоком В означення
намагалися переспівати парубків.
4 Язикатій Хвесьці не можна Г обставина
казати нічого зайвого.

9. Установіть відповідність (знайти синоніми до поданих фразеологізмів у лівому стовпчику з правого)
Фразеологізм Синонімічні ряди
1 язик без кісток А собак ганяти
2 як дві краплі води Б теревені правити
3 знімати маску В два чоботи пара
4 байдики бити Г виводити на чисту воду

10. Установіть відповідність
1 історизми А ректи, уста, піїт, велій
2 просторіччя Б газда, чорногуз, буханка, вуйко
3 архаїзми В продльонка, слідуючий, ляпати, витріщатися
4 діалектизми Г кріпак, осавул, чайка (не птах), кіш

11. Скласти словосполучення із запропонованими паронімами (усіма парами) (оцінюється в 2 бали)
музичний – музикальний
рідкий – рідкісний

12. Скласти 3 речення з поданими фразеологізмами (на вибір), зробити синтаксичний розбір цих речень (оцінюється в 3 бали)
Фразеологізми: дісталося на горіхи, накивати п’ятами, мов у воду опущений, задирати ніс, ні пари з вуст, грати очима.
Віддам всі були будь ласка допоможіть до 20:00 [17:43]