Предмет: Литература, автор: jhffty675

Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Эпизод из повести Н.В. Гоголя «Шинель»

Вдали, Бог знает где, мелькал огонек в какой-то будке, которая казалась
стоявшей на краю света. Веселость Акакия Акакиевича как-то здесь
значительно уменьшилась. Он вступил на площадь не без какой-то невольной
боязни, точно как будто сердце его предчувствовало что-то недоброе. Он
оглянулся назад и по сторонам: точное море вокруг него. «Нет, лучше и не
глядеть», — подумал и шел, закрыв глаза, и когда открыл их, чтобы узнать,
близко ли конец площади, увидел вдруг, что перед ним стоят почти перед
носом какие-то люди с усами, какие именно, уж этого он не мог даже
различить. У него затуманило в глазах и забилось в груди. «А ведь шинель-то
моя!» — сказал один из них громовым голосом, схвативши его за воротник.
Акакий Акакиевич хотел было уже закричать «караул», как другой приставил
ему к самому рту кулак величиною в чиновничью голову, примолвив: «А вот
только крикни!» Акакий Акакиевич чувствовал только, как сняли с него
шинель, дали ему пинка коленом, и он упал навзничь в снег и ничего уж
больше не чувствовал. Чрез несколько минут он опомнился и поднялся на
ноги, но уж никого не было. Он чувствовал, что в поле холодно и шинели
нет, стал кричать, но голос, казалось, и не думал долетать до концов
площади. Отчаянный, не уставая кричать, пустился он бежать через площадь
прямо к будке, подле которой стоял будочник и, опершись на свою алебарду,
глядел, кажется, с любопытством, желая знать, какого черта бежит к нему
издали и кричит человек. Акакий Акакиевич, прибежав к нему, начал
задыхающимся голосом кричать, что он спит и ни за чем не смотрит, не
видит, как грабят человека. Будочник отвечал, что он не видал ничего, что
видел, как остановили его среди площади какие-то два человека, да думал,
что то были его приятеля; а что пусть он, вместо того чтобы понапрасну
браниться, сходит завтра к надзирателю, так надзиратель отыщет, кто взял
шинель. Акакий Акакиевич прибежал домой в совершенном беспорядке:
волосы, которые еще водились у него в небольшом количестве на висках и
затылке, совершенно растрепались; бок и грудь и все панталоны были в
снегу. Старуха, хозяйка квартиры его, услыша страшный стук в дверь,
поспешно вскочила с постели и с башмаком на одной только ноге побежала
отворять дверь, придерживая на груди своей, из скромности, рукою рубашку;
но, отворив, отступила назад, увидя в таком виде Акакия Акакиевича. Когда
же рассказал он, в чем дело, она всплеснула руками и сказала, что нужно
идти прямо к частному, что квартальный надует, пообещается и станет
водить; а лучше всего идти прямо к частному, что он даже ей знаком, потому
что Анна, чухонка, служившая прежде у нее в кухарках, определилась теперь
к частному в няньки, что она часто видит его самого, как он проезжает мимо
их дома, и что он бывает также всякое воскресенье в церкви, молится, а в то
же время весело смотрит на всех, и что, стало быть, по всему видно, должен
быть добрый человек.

5. Объясните роль данного эпизода в композиции всего произведения.
Проанализируйте проблему, которая поднимается в данном эпизоде, и
выразите свою точку зрения. [3]

6. Проанализируйте образы героев в эпизоде. Сравните и оцените
действия героев. [3]
7 Выпишите из эпизода художественные средства и приемы выражения
авторского отношения к героям и событиям (2 средства). Объясните, с
какой целью их использует автор.
ДАЮ 50 БАЛЛОВ

Ответы

Автор ответа: oajejdi
0

Ответ:

5. Эпизод с украденной шинелью является важным элементом композиции произведения "Шинель". Он является поворотным моментом в судьбе главного героя - Акакия Акакиевича. Эпизод закладывает начало трагической судьбы героя и, таким образом, является одним из ключевых моментов в произведении Гоголя.

Проблема, которая поднимается в данном эпизоде, заключается в том, что даже самое маленькое достояние, как шинель, может быть украдено у беззащитного человека, что оставляет его без надежды и средств противодействия жестокости мира. Подобное унижение и насилие, основанное на социальном статусе, является одним из главных элементов критики социальных условий в России, что было обычным явлением на протяжении всей истории Российской империи.

Моя точка зрения заключается в необходимости изменить подобные социальные условия и защитить людей от социальной уязвимости. Необходимо обеспечить защиту прав и основных потребностей всех слоев общества, не только представителей богатых и авторитарных слоев. Важно также осудить жестокость и насилие в обществе и принимать меры для предотвращения таких событий.

6. Образы героев в эпизоде произведения "Шинель" имеют яркие характеристики. Главный герой - Акакий Акакиевич - описывается как человек скромный и покорный, чья жизнь сводится только к работе. Другие герои - швеи, причастные к краже шинели, описываются как жадные и безжалостные люди, готовые лишить других людей даже украденного имущества.

Действия героев также описывают характеры персонажей. Акакий Акакиевич, узнав о краже шинели, по привычке обращается в различные инстанции и органы, чтобы вернуть свое имущество. Он осторожен и не желает конфликтов. Швеи же, наоборот, жадны и не раздумывают об ущербе для других людей. Они украли шинель из-под носа Акакия Акакиевича, не думая о том, что это может привести к его трагической гибели.

7. Используя художественные средства и приемы, такие как ирония и сатира, автор выражает свое отношение к героям и событиям в произведении. Он высмеивает жадность и безразличие к проблемам других людей, показывая себя как жертву социальной несправедливости.

Одним из выражений авторской иронии является использование комического тона в описании происходящих событий. Другим художественным средством является использование метафоры, выражающей жизнь героя через шинель, обращая внимание на то, что некоторые люди оценивают других только по их социальному статусу и внешнему облику.

Цель автора заключается в том, чтобы высмеять жадность и несправедливость в обществе и показать проблемы, с которыми сталкиваются люди, лишенные власти и состояния. Он также показывает, как социальные условия могут сделать человека уязвимым перед жестокостью мира.


stemzt: Прости. Я правда случайно..
Я случайно, скопировала, хотела вставить в сайт и ответ не скопировала и написала тебе..
jhffty675: можешь ответ скинуть?
jhffty675: сюда?
stemzt: В комментарии не хочет
jhffty675: я пересоздал
jhffty675: туда кинь пж
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: viktorijavusochan124
Предмет: Математика, автор: valeriazemlyanskayaa
ОЧЕНЬ НУЖНО!!!ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!
Выполнить задания:
1. Отправитель письма забыл номер дома адресата и помнил лишь, что номер - двузначное
число, четное и не содержащее цифру 6. Он написал номер наугад. Найти вероятность того, что
номер указан верно.
2. Брошена игральная кость. Найти вероятность того, что выпадает четное число очков.
3. В ящике имеется 50 одинаковых деталей, из них 5 окрашенных. Наудачу вынимают одну
деталь. Найти вероятность того, что извлеченная деталь окрашенная.
4. Во время учебных маневров два танка пытаются прорваться в расположение противотанко-
вой батареи «противника». Какова вероятность того, что будет подбит хотя бы один танк, если ве-
роятность того, что будет сбит один танк, равна 2/3, а два танка – 2/5?
5. Электронный прибор состоит из двух последовательно включенных блоков. Вероятность
выхода из строя за 1 месяц работы первого блока равна 1/3, второго — 4, а обоих – 16. Найти ве-
роятность безаварийной работы прибора в течение месяца.​