Question

Переведите пожалуйста!Баллами не обижу

Answer 1

Проект Б       Моя любимая Русская еда.

1. Работайте в группе. Поговорите о ваших любимых русских блюдах. Составьте список предпочтений, которые предпочитают люди в вашей группе.

2. Решите, как вы собираетесь сделать ваш проект.
* Выберете по блюду каждый. Каждый член клуба будет искать информацию о выбранном блюде. Которое может в себя включать:
      * Нахождение и копирование (и при необходимости перевод) рецепта.
      * Вставка фотографий или набросков(рисунков).
      * Делать заметки общих сведений (например где и когда обычно употребляется это блюдо, имеет ли оно историю происхождения).
      *  Используйте хороший словарь чтобы просмотреть незнакомые вам слова для ингредиентов, или методов приготовления для рецептов.

3. Когда вы завершите свои поиски, поделитесь вашими идеями и помогите друг другу решить, как лучше представить его. Например: каждый человек может сперва решить устроить опрос по фотографиям и попросить у класса определить блюдо, после чего дать немного информации о нём, рассказать почему оно им нравится и наконец-то прочесть рецепт блюда и послушать ещё варианты приготовления у людей из классе.

Answer 2

Проект Б
Работайте в группах. Поговорите о своих любимых русских блюдах.Сделайте список (вещей,блюд), которые любят люди из твоей(вашей) группы.
2)Решите как вы будете делать ваш проект.
Каждый выберет блюдо.Каждый участник группы должен собрать информацию о выбранном блюде.Она(информация)может включать:
-найденный и скопированный(выписанное)(если это необходимо)рецепт.
-собранные некоторые фотографии или сделанные(нарисованные если по-русски)рисунки.
-записанные записи(лучше,конечно,заметки) о его(блюдо)происхождении.(т.е. когда и где обычно ЭТО естся(не по-русски,но ты поняла,т.е когда и где это блюдо едят)имеет ли оно историю.
-запишите заметки о том,почему это ваше любимое блюдо.
Воспользуйся хорошим словарем,чтобы искать незнакомые(малознакомые) слова для ингредиентов  или для способов приготовления пищи для рецепта.
3)Когда вы закончили ваше исследование,поделитесь своими идеями и помогите друг другу выбрать как лучше презентовать это.Например,каждый человек может  решить сначала задерживать(показывать ) ваши картинки и спрашивать класс определение блюда,затем говорить общую информацию о блюде,сказать,почему они любят это(блюдо) и в заключении зачитать рецепт выяснить есть ли другие варианты(рецепта)от людей в классе.
Завершите проект и презентуйте  ваши любимые блюда классу.