Предмет: Биология, автор: Rjofht

Гарна пам'ять - запорука повноцінного мислення, великого запасу знань, необхідна умова розвитку інтелекту. Обґрунтуйте ці положення.

Ответы

Автор ответа: nastyaaboch
0

Гарна пам'ять грає важливу роль у розвитку інтелекту та накопиченні знань. Ось кілька аргументів, які підтверджують це положення:

Засвоєння інформації: Гарна пам'ять допомагає людині ефективно засвоювати нову інформацію. Вміння запам'ятовувати факти, дані, події та концепції дає можливість швидше набирати знання з різних галузей

Зв'язок між ідеями: Хорою пам'ять дозволяє зберігати і згадувати знання, які вже були засвоєні раніше. Це допомагає встановлювати зв'язки між різними ідеями, концепціями та даними. Гарна пам'ять дозволяє бачити цілісну картину та розуміти взаємозв'язки між різними елементами знання.

Творче мислення: Гарна пам'ять є основою для розвитку творчого мислення. Здатність швидко відтворювати ідеї та концепції, що були запам'ятані раніше, дозволяє генерувати нові ідеї, шукати зв'язки і робити неочікувані асоціації.

Розвиток аналітичних навичок: Гарна пам'ять допомагає розвивати аналітичні навички, оскільки дає можливість зберігати й організовувати великий обсяг інформації. Люди з хорою пам'яттю здатні швидко знаходити необхідну інформацію та аналізувати її, встановлюючи закономірності і відношення.

Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: heroviladge
Предмет: Геометрия, автор: kirakira20081708
Предмет: Русский язык, автор: dsthjd
1. В каком ряду все слова состоят из приставки, корня, суффикса, окончания?
1) Свалка, переплывая, обладание, прослушавший
2) Связной, перенесший, перегородка, пришкольный
3) Протухший, обещание, пролезающий, заглядывая
4) Выпачканный, досуха, нависший, страдание
2. В каком ряду все слова образованы суффиксальным способом?
1) Юбиляр, силач, аморальный
2) Драчун, банкир, хитрец
3) Антиобщественный, стряпуха, умница
4) Беженец, привокзальный, спилить
3. Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке: гора – горный – … –
горняцкий?
1) Горка 2) Гористый
3) Пригорок 4) Горняк
4. В какой словообразовательной цепочке нарушена последовательность образования слов?
1) Томить – утомить – утомительный – утомительно
2) Черный – чернеть – почернеть – почернелый
3) Цена – ценить – оценить – переоценка
4) Душа – душевный – задушевный – задушевность
5. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) пир...мида, предл…гать, выг…ревший
2) паст...ла, разв...вающ...йся флаг
3) во…зал, ко...ти, рю...зак
4) отч...тать, выж...гать, прим…рение