Предмет: Английский язык, автор: MegaBtope

Завдання 3. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова в Present, Past или Future Simple.

1. When you (to go) to school? 2. What you (to prepare) for breakfast tomorrow? 3. You (to invite) your cousin to stay with you next summer? 4. I (not to go) to the cinema every day 5. I (not to go) to the cinema yesterday. 6. Why you (to go) to the shop yesterday? 7. You (to watch) TV every day? 8. Yesterday we (to write) a test-paper. 9. What you (to buy) at the shop tomorrow?​

Ответы

Автор ответа: alex71108sizko
1

Ответ:

When do you go to school?

What will you prepare for breakfast tomorrow?

Will you invite your cousin to stay with you next summer?

I do not go to the cinema every day.

I did not go to the cinema yesterday.

Why did you go to the shop yesterday?

Do you watch TV every day?

Yesterday we wrote a test-paper.

What will you buy at the shop tomorrow?

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: companionDoctor
1) В своих ранних рассказах Леонид Андреев продолжал гуманистические традиции русской литературы девятнадцатого века, глубоко сочувствуя обездоленным. 2) В то же время писатель наметил собственную линию развития реализма, которая во многом определялась не только личностными качествами Андреева, но и кризисной эпохой рубежа веков. 3) Поэтика рассказов Андреева - это поэтика символов. 4) “Ночь”, “солнце”, “бездна”, “стена” - вот символы, раскрывающие отношение писателя к жизни. 5) Произведения писателя вызывали ощущение тревоги, всеобщего неблагополучия, близящейся катастрофы. 6) Герои наиболее автобиографических и “задушевных” рассказов Андреева находятся в трагическом противоречии с окружающей их действительностью; они мучительно пытаются разрешить “загадки” человеческого бытия и не могут дать убедительного ответа ни на один из “проклятых вопросов”, поставленных перед ними жизнью. 7) А. Блок образно определил трагедию людей, запечатлённую Андреевым так: 8) “В теле необъятной серой паучихи-скуки сидит заживо съеденный ею нормальный человек”. (По Г.П. Лазаренко) Задания
1. Из предложения 1 выписать все слова, в которых все звуки твердые.
2. Найдите в тексте предложение с деепричастным оборотом. Выпишите данное предложение, подчеркните оборот.
3. Найдите в 8 предложении слова, все звуки которых мягкие.
4. Из предложения 6 выписать местоимения.
5. Из предложения 5 выписать слова, образованные суффиксальным способом.
6. Из предложения 4 выписать грамматическую основу.
7. Из текста выпишите сложные слова.
8. В тексте найдите синоним к слову ОГРОМНЫЙ.
9. Напишите тип связи словосочетания ПРОИЗВЕДЕНИЯ ПИСАТЕЛЯ из предложения 5.
10. Выпишите из текста имена собственные.