Предмет: Математика, автор: igankulyc

Срочно допоможіть
Обчисліть: -3,2-(-3,3-5,1):3

Ответы

Автор ответа: neMask
0

Ответ:

відповідь: -0,4

Пошаговое объяснение:

Для обчислення виразу -3,2-(-3,3-5,1):3, виконаємо операції в правильному порядку.

Спочатку обчислимо вираз у круглих дужках -3,3-5,1:

-3,3 - 5,1 = -8,4

Тепер замінимо вихідний вираз на -3,2-(-8,4):3:

-3,2 - (-8,4):3

На відміну від звичайного ділення, коли ділимо на вираз у дужках, спочатку обчислюємо вираз у дужках, а потім ділимо -3,2 на отриманий результат.

-8,4:3 = -2,8

Тепер можемо підставити цей результат у вираз:

-3,2 - (-2,8)

Мінус перед дужками можна замінити на плюс:

-3,2 + 2,8 = -0,4

Остаточна відповідь: -0,4

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Andry95
Предмет: Русский язык, автор: vjhcom8
Определите вид придаточного: времени, места, причины, следствия, образа действия, цели, сравнительные, условия, уступки, меры и степени, изъяснительные, присоединительные, определительные 1. И через силу скачет конь туда, где светится огонь. 2. Трудился так крестьянин мой, что градом пот с него катился. 3. Я хату покинул, пошёл воевать, чтоб землю в Гренаде крестьянам отдать. 4. Когда пригрело солнце, мы затушили костёр и двинулись дальше. 5. Древесина сосны используется даже в самолетостроении, так как она прочна и легка. 6. В лесу что-то страшно и сухо треснуло, будто сломалась большая сосна. 7. Если начнутся дожди, то палатки придётся переносить выше, на холм Зной все увеличивался, так что становилось тяжело дышать. 8. Работа кипела, несмотря на то что уже наступила ночь. 9. До глубокой осени лилась с неба вода, так что нельзя было на поля ни войти, ни въехать. 10. Дети чувствуют, что их любят. 11. Мы шли лугом, который пестрел множеством цветов. 12. Рукава и верхние полы рубашки засалились и залоснились до такой степени, что походили на юфть.13. Дети старательно убирали игрушки, что должно было поднять настроение маме.
Предмет: Математика, автор: vovanpazdnikov