Предмет: Алгебра, автор: aksenovdima2606

Помогите пожалуйста решить срочно, ответ желательно чтоб было расписано на листочке, спасибо большое)

Приложения:

Ответы

Автор ответа: sofimomont
0

Ответ:

розв’язання на фотографії

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Aziza1239
3m 6dm -2m 7dm + 14dm +5m +32 cm=
11 месяцев назад
Предмет: Немецкий язык, автор: barlaanya1702
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА 2 Wessen Sachen sind das! Schreibe. das Lineal 3 die Tasche der Computer das Auto der Kugelschreiber die Sportschuhe J Das ist das Lineal von meinem Mitschüler. mein Freund meine Cousine mein Mitschüler unsere Lehrerin meine Freundin unser Direktor​
11 месяцев назад
Предмет: Українська мова, автор: difbktcbj
ТЕРМІНОВА ДОПОМОГА!
1. Яке речення в означено-особовим?
А. Із садочка красно пахощами віс. (М. Старицький).
Б. Чорні коси з пшеничними колосками.... (Г. Косинка).
В. Доводилося вам радити пізньої весни чи раннього літа по Україні? (Панас Мирний).
Г. Вертайтесь до своєї мови, мої засліплені братове! (Д. Павличко).
Ґ. Цей корабель виготовили з людських тіл. (В. Стус).

2. Яке речення є означено-особовим?
А. Як важко вибрать шлях серед шляхів поплутаних усіх! (І. Кочерга). Б. Дай серце, волю нетерплячим крилам, затріпочи, розвійся і полинь(М. Рильський).
В. Тихо стало в лісі, страх як тихо. (М. Коцюбинський).
Г. І чорний сум лубенської дороги. (Л. Костенко).
Ґ. Везуть людину чи від неї тінь. (Л. Костенко).

3. Яке речення є неозначено-особовим?
А. Рідне слово-пісню завжди серцем чуй.... (В. Верба).
Б. Світла не хочеться йому запалювати. (С. Васильченко).
В. Пройшли верстви вже півтори. (Л. Костенко).
Г. Потрухлих пнів далекі мерехтинки. (Л. Костенко).
Ґ. В тяжкі часи кривавої сваволі смертей і кари маємо доволі. (Л. Костенко).

4. Яке речення є неозначено-особовим?
А. В Червону книгу запишіть постів. (Л. Костенко)
Б. Уважно приглядіться до лагідних і спокійних очей лелеки. (В. Скуратівський).
В. І в колядці співають про зорю-панну. (О. Воропай).
Г. Сніг і сонце. Золоті цимбали. Вічності дихання молоде. (Д. Павличко).
Ґ. Розвивайся й далі, мово наша рідна, і про нас нащадкам вістку донеси. (О. Підсуха).

5. Яке речення є узагальнено-особовим? А. Імене в сім'ї великій, в сім'ї вольній, новій, не забудьте пом'янути незлим тихим словом. (Т. Шевченко).
Б. Світає, Господи, світає. (Л. Костенко).
В. Про хліб і сіль давно щось не чувати. (Л. Костенко).
Г. Вчи лінивого не молотом, а голодом. (Народна творчість).
Ґ.Нічної птиці моторошний крик. (Л. Костенко).

6. Яке речення є узагальнено-особовим? А. Розбиті ноги остуджу в росі. (Л. Костенко).
Б. Свячене зілля клали під потилицю. (Л. Костенко).
В. Як сіно косять, то дощів не просять. (Народна творчість).
Г. Мені б молебень відслужити. (Л. Костенко).
Ґ. Вигантуй на небі райдугу-доріжку. (В. Симоненко).
11 месяцев назад
Предмет: Алгебра, автор: Ascoril
Решить неопределённый интеграл, интегрируя по частям e^x-2 (x^2 +3x)
6 лет назад
Предмет: ОБЖ, автор: zopah
Обоснуйте с учетом каких физиологических особенностей человека осуществляется техника непрямого массажа сердца
6 лет назад