Предмет: Математика, автор: ilonapopusk

- 3 ( x - 5y) +5 (x+34)​

Ответы

Автор ответа: hlopek
0

- 3(x -5y)+5(x+34)​ = -3x+15y+5x+170 = 2x+15y+170

Автор ответа: iramazurk
0

Пошаговое объяснение:

-3(х - 5у) + 5(х + 34) = -3х + 15у + 5х + 170 =

2х + 15у + 170

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: aysucfrova905
помагите пж срочно нужно
11 месяцев назад
Предмет: История, автор: kamilabojko498
повідомлення на тему дискусія про абетку в Галичині
Даю 100 балів ​
11 месяцев назад
Предмет: География, автор: arthur2007gh
За фрагментом топографічної карти (рис 1.) визначте географічні координати об’єктів. (2б) Молочний завод (квадрат 4451): широта ______________, довгота _______________. Школа (квадрат 4453): широта ______________, довгота ____________
11 месяцев назад
Предмет: Информатика, автор: yftdtdyguyxtg
Ответьте на тест!

1. Электронная таблица — это:

устройство ввода графической информации в ПЭВМ

компьютерный эквивалент обычной таблицы, в клетках которой записаны данные различных типов

устройство ввода числовой информации в ПЭВМ.


2. Ячейка электронной таблицы определяется:

именами столбцов

областью пересечения строк и столбцов

номерами строк.


3. Ссылка в электронной таблице определяет:

способ указания адреса ячейки

ячейку на пересечении строки и столбца

блок ячеек.


4. Адрес ячейки в электронной таблице определяется:

номером листа и номером строки

номером листа и именем столбца

названием столбца и номером строки.


5. К табличным процессорам относятся:

FoxPro

Quattro Pro

Excel

Super Calc


6. Сколько ячеек входит в в диапазон А1:В3  электронной таблицы:

6

5;

4;

3.


7. .Какое из расширений присваивается документам Excel?

A) *.cdr.

B) *.bmp.

C) *.рсх.

D) *.txt.

Е) *.xls


 8. Укажите верное обозначение адреса ячейки в MS Excel:

67BC

4B.45

BD666

AB;32

ZZ1


9. В MS Excel чтобы присвоить ячейке имя, необходимо:

выделить ее, ввести произвольное имя и нажать клавиатурную комбинацию Ctrl+Shift+F

выделить ее, ввести произвольное имя и нажать клавишу Enter

выделить ее и щелкнуть на строке формул, ввести произвольное имя и нажать клавишу Enter

в Excel нельзя присвоить ячейке другое имя



10. B MS Excel группу расположенных рядом и образующих прямоугольник ячеек можно назвать:

Листом

Диапазоном

Таблицей

Сегментом

Книгой


11. MS Excel чтобы присвоить ячейке абсолютный адрес необходимо:

Установить курсор в начало адреса ячейки и нажать клавишу F4

Проставить знак % перед обозначением столбца и (или) строки

Проставить знак $ перед обозначением столбца и (или) строки

Проставить знак $ после обозначением столбца и (или) строки

Проставить знак * после обозначением столбца и (или) строки



12. Выберите пример формулы, применяемой в MS Excеl:

В1= А3*В8+12

А2 +С3/F7

=А2+C3/F7

A2+C3/f7=

=А2:C3+F7

​
6 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: maratkostan
Помогите решить английский
1. Choose the correct variant.
1. It is 5 o’clock. The family … tea.
a) has c) had
b) is having d) was having
2. We … to the concert yesterday.
a) go c) went
b) were going d) was going
3. We … the cat under the table.
a) found c) find
b) were finding d) was finding
4. It often … in September.
a) rain c) rains
b) is raining d) was raining
5. I … your phone-number.
a) don’t know c) didn’t knew
b) am not knowing d) doesn’t know
6. You … several mistakes in your work.
a) made c) make
b) were making d) makes
7. Mr Harris … the students the answer to the question last lesson.
a) told c)were telling
b) was telling d)is telling\tells
8. Charles … for California three days ago.
a) leave c) is leaving
b) left d) was leaving
9. Jim ... two cups of coffee every morning.
a) drink c) drinks
b) drank d) is drinking
10. Mr Berg … to the teacher yesterday after classes.
a) speak c) spoke
b) speaks d) spokes
2. Make negative and interrogative sentences. (Сделайте отрицательные и вопросительные предложения из данных)
11. They sold their house.
12. That man is trying to open the car.
13. Your sister works at the post-office.
14. We like orange-juice.
15. They were speaking to John.
3. Put appropriate forms of the verb “to be” in the gaps. (am, is, are, was, were)
16. He … a student now.
17. It… a good day yesterday.
18. Our sportsmen…the best.
19. The workers … at that station two minutes ago.
20. I … hungry.
6 лет назад