Предмет: Українська література, автор: nastygorvat1

проаналізуйте діяльність УПА в роки другої світової війни
будь ласка, дуже терміновоо

Ответы

Автор ответа: irena77728
1
Українська Повстанська Армія (УПА) була націоналістичним військово-політичним угрупованням, яке діяло в роки Другої світової війни. Його цілями були боротьба проти нацистської Окупації та здобуття незалежності України. Діяльність УПА була досить складною і суперечливою, а її оцінка досі є предметом дискусій.

УПА була сформована у 1942 році після розпаду Організації Українських Націоналістів-Бандерівців (ОУН-Б) на воєнному чолі. УПА розгорнула військову опозицію проти двох головних ворогів – нацистської Німеччини та комуністичного СРСР.

На початку своєї діяльності УПА спрямовувала свої зусилля на боротьбу проти нацистських окупантів, співпрацюючи з іншими антинацистськими силами. УПА займалася проведенням саботажних акцій, вбивствами колабораціоністів та нацистських службовців, а також підпалами і вибухами на території окупованої України. Однак, пізніше, коли наступ Німеччини на СРСР почав зупинятися, УПА зіткнулася з окупаційною політикою СРСР, яка спрямовувалася на здушення будь-якої опозиції. Це призвело до зсуву УПА з фронту на підгрунтя, де вона продовжила герильну боротьбу.



Наступ радянських військ під час Великої Вітчизняної війни призвів до зростання напруження між УПА та Радянським Союзом. УПА розпочала партизанську війну проти радянської армії і таємних служб. Конфлікти між УПА і радянськими силами стали насильними і викликали значну кількість жертв.

Оцінка діяльності УПА є предметом політичних, історичних і моральних суперечностей. Деякі вважають їх національними героями, які боролися за незалежність України, тоді як інші вважають їх за екстремістів, які здійснювали насильство проти цивільного населення. Оцінка діяльності УПА залежить від історичної перспективи і політичних переконань, і погляди на цю організацію можуть значно варіюватися.

nastygorvat1: дякую
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Alinamom
Предмет: Английский язык, автор: Kseniya1616
ПОЖАЛУЙСТА, ПОМОГИТЕ!!!
1.Прочитайте внимательно текст, устно (для себя) переведите.

2. Выпишите из текста глаголы в Past Simple Tense (в прошедшем простом времени) по образцу. Воспользуйтесь для этого таблицей неправильных глаголов.

Образец:

was - Past Simple, от глагола to be (быть, являться, находиться), переводится как был, являлся. Неправильный глагол.

stopped - Past Simple, от глагола to stop (останавливать(ся), прекращать(ся)), переводится как остановился. Правильный глагол.

walked - Past Simple, от глагола to walk (ходить пешком, гулять), переводится как гулял. Правильный глагол.

bought – Past Simple от глагола to buy (покупать), переводится как купил, покупал. Неправильный глагол.


A Day in the Life of Simon Carrot


Part I


First I must tell you about myself. I am thirteen and I am in the third form at a school in Manchester. I have a little sister Bess, who is very silly and I have a very clever dog. His name is Pal.

What a bad day Monday was for me! I woke up late and did not have time to eat my breakfast. I did not see my books and my school cap in their places. I looked in my room. I looked in the diningroom. Then I looked into the bathroom and saw my books there. Then I saw my dog Pal under the table with my cap. I put my books into my bag, took my cap and ran very quickly to school.

The first lesson on Monday is maths. What a difficult subject to begin the week with! Mr. Green, the mathematics teacher, took our homework. He saw that my exercise-book was dirty. He gave me a bad mark for it. Then he gave us tasks to do. I sit behind Jane, who is fat and silly. But she likes maths very much and has good marks for it. I asked her to tell me the answers, but she didn’t want to.

The second lesson on Monday is French. I like French. It’s nice to talk to your friends at the lesson in another language. Then it was eleven o’clock — time for break. Nell gave me a piece of cake to eat with my milk and then gave me her homework to copy. I think Nell likes me, and she is a nice girl.

After break we had two lessons of Latin! They are bad lessons: I do not like Latin. I talked to Nell at the lesson and Mr. Williams gave me a hundred words to write in my exercise-book after school. I wrote those words at the lesson when the boys and girls read a Latin book.