Предмет: Физика, автор: brouny

Підйомний кран підняв вантаж на висоту 15м за 40 с, розвиваючи потужність 2 кВт. Яка вага вантажу?

Ответы

Автор ответа: programist27
1

Ответ:

Для визначення ваги вантажу, використаємо формулу для роботи та потужності:

Робота (W) = Потужність (P) * Час (t)

В даному випадку, робота виконана підйомним краном - це робота проти сили тяжіння на підйом вантажу на висоту 15 метрів. Тому, вага вантажу (F) може бути знайдена за допомогою формули:

W = F * h

де h - висота підйому.

Підставляючи значення, отримуємо:

F * 15 = 2000 * 40

F * 15 = 80000

F = 80000 / 15

F ≈ 5333.33 Н

Отже, вага вантажу становить приблизно 5333.33 Н (ньютонів).

Объяснение:

Автор ответа: knowledgeascetic
0

Відповідь:

533 кг

Пояснення:

Щоб визначити вагу вантажу, піднятого краном, ми можемо скористатися формулою потужності:

Потужність = Робота / Час

У цьому випадку потужність, яку розвиває кран, дорівнює 2 кВт (кіловатам), а час, необхідний для підйому вантажу, становить 40 секунд. Нам потрібно знайти виконану роботу, яка є добутком ваги вантажу на висоту, на яку він був піднятий.

Потужність = Робота / Час

Переставивши знаки в рівнянні, маємо:

Робота = Потужність * Час

Враховуючи, що потужність становить 2 кВт, а час - 40 секунд:

Робота = 2 кВт * 40 с = 80 кДж (кілоджоулів)

Тепер, щоб обчислити вагу вантажу, ми можемо використати рівняння:

Робота = Сила * Відстань

Оскільки робота дорівнює 80 кДж, а відстань - 15 метрів:

80 кДж = Сила * 15 м

Переставляємо рівняння:

Сила = 80 кДж / 15 м

Сила = 5,33 кН (кілоньютонів)

Отже, вага вантажу, піднятого краном, становить приблизно 5,33 кілоньютонів.

Щоб перевести у кілограми необхідно 5330/10=533 кг

Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: sofiaturko97
Предмет: Английский язык, автор: andreymidelashv
срочно расставьте слова в правильном порядке чтобы получились предложения.
1. to walk / Kate/ along/ in good weather/ likes /the streets.
2. to turn / need /you / to the right.
3. his car / his father/ in the street/ leaves.
4. a week / Alex/ his English lessons/ three times/ has.
5. on the right side / in that country/ drive / of the road / they.
6. Peter's/ very / cooks/ tasty/ dishes/ granny.
7. when/ start/ competitions / your / do?
8. from / left / to get to / turn /the Red Square/ here.
9. in / popular / kind / of transport / what / is / China / a?
10. he / does / play / football / how often?
11. get off / at / third / stop / the train / the.
12. show / you / the British Museum /can /me /to / the way?
13. here / post office / the nearest /where /is?
14. around /is/ the corner/ the bank?
15. How long / does/ to / you / the station / to get/ it / take?
16. the cafe / here /where / is?
Unit 7
1. a lot of /is /there/ sugar / bowl/ in /the sugar
2. the sugar /there/ bowl/ is/ little/ sugar /in.
3. there/ apples// the vase/ are/ a lot of/ in.
4. the vase /are / in/ apples /there/ few.
5. boys /there/ our group/ are/ in/ many.
6. at/ few/ there / people / the stadium /are.
7. the fridge /cheese / is / little/there/ in.
8. few /there/ the kitchen/ is/ in / food.
9. coffee / a little /I / my / and /like/ with /milk /sugar.
10. dinner /are / lunch / tea /the usual meals/ breakfast/ and.
11. generally / than/ a bigger meal /they/breakfast/ is/ have.
12. lunch / generally / one o'clock /they/ have /about.
13. home /finds / to come /impossible / for lunch /the businessman/ it/ usually.
14. of the day /in/ dinner /some/ is /the biggest meal/ houses.
15. sugar / porridge / milk /the usual English breakfast/ and /is / or/ corn flakes/ with/ or/ cream.
16. is/ bacon/ and/ the usual English breakfast/ porridge/ or/ eggs.
1. the shopping / at weekends /my family/ do /and /I.
2. go /on Sunday /to a large /we /supermarket/ usually.
3. food /we /buy / on Sunday/ for the whole week/ usually.
4. me /sometimes /to choose / helps /a present/ my friend.
5. with /she/ a good taste/ is /a very nice girl.
6. shopping / on weekdays /some/ go/ food /people/ to buy.
7. in / shopping/ family/ who/ your /does?
8. some/ for/ I/ looking/ comfortable/ am/ shoes.