Предмет: Математика, автор: sofiya28042006

Розкрий дужки у виразі: 5(10 + 3х)

Ответы

Автор ответа: dsergey72

Відповідь:

50+15х

Покрокове пояснення:

5(10 + 3х)= 5*10+5(3х)=50+15х

Автор ответа: karnaval1226p

Відповідь:

5*10+5(3х)=50+15х

Покрокове пояснення:

вот я надеюсь что правильно

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: История, автор: Toshiiii

плюси та мінуси статусу порто-франко?

1 год назад

Предмет: Геометрия, автор: angelinarusnak2

апофема правильної трикутної піраміди дорівнює 12 см сторона її основи 8 см. Обчисліть площу повної поверхні піраміди

1 год назад

Предмет: Математика, автор: kalashnyk2012

Запишіть ОБЕРЕНЕНЕ твердження до прямого "Якщо два числа парні, то їх добуток - число парне". Визначте істинність оберененого твердження.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

№ 1

Прочитайте текст, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания.

Аня помнила из ра_казов матер_ что она родилась на юге под Одессой и уже годовалым ребенком была перев_зена на север в Царское Село в сырое великолепие царстве_ых парков под чьей сенью гулял среди лицеистов ю_ый Александр Пушкин. Аня в подр_стковом возрасте была н_чем (не)пр_мечательна. Тихоня замкнутая ст_снительная девочка... Только близкие знали что эта тихоня лазала по деревьям как кошка а в воде чу_ствовала себя как рыба. С Колей Гумилевым своим будущим мужем первым мужем Аня позн_комилась в 1904 году в сочельник. Ходили покупать игрушки для елки. Был чудес(?)ный солнечный день. Легкая пороша выпала ночью а утром еще сыпались мелкие и редкие снежинки. В лучах солнца они к_зались золотистыми (не)натуральными словно нареза_ыми из фольги. (На)встречу шли мальчики Гумилевы. Пошли вместе. Аня н_чуть (не)была заинтересована этими щ_голеватыми гимназистами свысока заносч_во посматр_вавшими на девочек. Не заинтересовал ее и самый плечистый из них Коля Гумилев. Не так отнесся Коля к этой встрече. Его мгнове_о смутили пухлые губки... Нежное лич_ко... Волосы... В ее облик_ было что-то (не)высказа_ое печальное таинстве_ое... Нельзя было (не)влюби(ть,т)ся в эту име_о в эту хрупкую девочку... После этой встреч_ Коля Гумилев стал поджидать Аню Горенко искать с ней (в)роде бы случайных встреч. Девочка упрямо избегала его. Ане он (не)нравился вероятно в этом возр_сте девушкам нрав_(ть,т)ся разоч_рова_ые молодые люди старше двадцати пяти лет. А Коля Гумилев был в этот ра_ий пери_д несколько деревя_ым высокомерным (с)виду и очень (не)увере_ым внутри. Роста высокого худощав с очень красивыми руками несколько удлине_ым бледным лицом не очень заметной внешности но не лише_ой элегантности. Блондин каких на севере можно часто встретить. Позже возмужав и пройдя суровую к_в_лерийскую школу он сделался лихим наез(?)ником храбрым офицером. Благодаря своей пр_восходной дли_ой фигуре и широким плечам Гумилев был очень пр_ятен и даже интересен особе_о в мундире. Но это будет много позже а пока он всего лишь если и не гадкий то серый утенок ищущий встреч с этой девочкой с пухленькими губками. А она уход_т избега_т его. Почему?

Задание. Проиллюстрируйте данные ниже правила примерами из текста.

1. При обособлении приложения употребляется тире, если перед приложением можно без изменения смысла вставить слова а именно. 2. Приложение, относящееся к имени собственному, обособляется, если стоит после определяемого существительного. 3. Обособляются распространенные определения, выраженные причастием с зависящими от него словами. 4. Точка с запятой ставится в бессоюзном сложном предложении, если части его отдалены друг от друга по смыслу. 5. Обособляется, как правило, деепричастный оборот независимо от места, занимаемого по отношению к глаголу-сказуемому. 6. Для смыслового выделения или для попутного пояснения могут выделяться запятыми обстоятельства, выраженные именами существительными в косвенных падежах. Чаще всего такие конструкции образуются именами существительными с предлогами или предложными сочетаниями благодаря, ввиду, в зависимости, во избежание, вопреки, в отличие, в связи, в силу, вследствие, несмотря на, при условии, согласно и др.

7 лет назад

Предмет: Химия, автор: zag20031

Какую массу бромпропана можно получить при бромирование пропана объемом 12 л содержащем посторонние примеси массовая доля которых составляет 3%. Можете решить с дано и решение

7 лет назад