Предмет: Алгебра, автор: kartina1209

Відстань 140 км мотоцикліст подолав на 5 годин швидше, ніж велосипедист. Яка швидкість кожного з них, якщо швидкість мотоцикліста на 50 км/год більша, ніж велосипедиста?

Ответы

Автор ответа: levytskasofi

Ответ:

20 км/год; 70 км/год.

Объяснение:

Нехай швидкість велосипедиста х км/год, тоді швидкість мотоцикліста х+50 км/год.

140/х - 140/(х+20) = 5

140х+7000-140х-5х²-250х=0

х²+50х-1400=0

За теоремою Вієта х=-70 (не підходить) х=20

Швидкість велосипедиста 20 км/год, швидкість мотоцикліста 20+50=70 км/год.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Химия, автор: torosyanarmen

До 60 г розчину з масовою часткою натрію хлориду 25% добавили 90 г води яка маса часткою солі добутому розчині

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: ivanlavrincuk81

Дуже терміново дам 20 балів.
Відзначу як найкраща відвовідь ❗❗❗

1 год назад

Предмет: Українська література, автор: danielapyvovarova

У яких творах зустрічаються ліричний герой

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: Аноним

Решение запишите пожалуйста дробью ,что бы вы быстрее получили оценку и спасибо!
Вычислите: (Вариант 1 , номер 3.1)
$4\frac{1}{3} -2\frac{1}{2}\\\\6,4:0,3\\$
Вычислите: (Вариант 1 , номер 3.3)
$3,6*\frac{3}{4}+0,16:\frac{2}{5}$

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: amir74267

(1)Воспита(н,нн)ые люди ув..жают ч..ловеческую лич(?)ность а потому снисходительны мягки вежл..вы. (2)Они сострадательны. (3)Они б..леют душой от того чего (не)увидиш(?) пр..стым глаз..м. (4)Они чисто(сердеч(?)ны) и б..ят(?)ся лжи. (5)(Не)лгут они даже в пустяках. (6)Они (не)р..суют(?)ся (н..)кому (не)пускают пыли в глаза. (7)Они не болтливы и (не)лезут с откровенностями когда их (не)спраш..вают. (8)Они (не)унижают с..бя что(бы) вызвать в другом сочу(?)ствие. (9)Они не играют на струнах чуж..х душ(?) что(бы) в ответ им вздыхали и нян(?)чились с ними.

Задание.

· 1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, раскрывая скобки.

· 2. Определите количество грамматических основ в предложении № 8. Ответ запишите цифрой.

· 3. Замените словосочетание «человеческую личность», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

· 4. Среди предложений 4 – 7 укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм. Напишите номер этого предложения.

· 5. Найдите слово, правописание суффикса в котором зависит от формы 1 лица ед.ч. глагола.

6 лет назад