Предмет: Математика, автор: sabinamahmudova721

В треугольнике ABC ,С=90 А=60 ,АС+ВА=36 см, найдите угол АС​

Ответы

Автор ответа: kasiranas2
0

Ответ:

Найдем стороны треугольника ABC с помощью теоремы Пифагора:

BC² = AB² + AC²

BC² = AB² + (AC/2)²

AB² = BC² - (AC/2)²

AB² = (AC/2)² * 3

AB = AC * √3 / 2

Также, по условию,

AC + BA = 36

AC + AC * √3 / 2 = 36

AC = 24 / (1 + √3 / 2)

AC = 24 / (1 + √3 / 2) * (2 - √3) / (2 - √3)

AC = 24 * (2 - √3) / (4 - 3)

AC = 24 * (2 - √3)

Теперь найдем угол АС:

sin(ASB) = AB / AS

AS = AB / sin(ASB)

AS = AC * √3 / 2 / sin(ASB)

AS = 24 * (2 - √3) / sin(ASB)

Но мы не знаем угол ASB, чтобы посчитать sin(ASB). Для этого воспользуемся теоремой синусов:

sin(ASB) / AB = sin(ABS) / AS

sin(ASB) / (AC * √3 / 2) = sin(60 - A) / AS

sin(ASB) = sin(60 - A) * AC * √3 / AS

Подставляя полученные выражения, получим:

24 * (2 - √3) / sin(ASB) = 24 * (2 - √3) * 2 / (3 * sin(60 - A))

sin(60 - A) = sin(ASB) * √3 / 2

sin(60 - A) = sin(60 - A) * AC * √3 / (AS * 2)

AS = AC * √3 / 2

Из последнего уравнения следует, что угол АС равен 60 градусам (поскольку sin(60) = √3 / 2).


sabinamahmudova721: спасибо
Автор ответа: ludmilaksenija2005
1

Пошаговое объяснение:

сторона АС=?

∠В=90-∠А=90-60=30°

катет лежащий против угла 30°равен половине гипотенузы:

ВА=2•АС

из условия АС+ВА=36 => ВА=36-АС

36-АС=2•АС

36=2АС+АС

36=3АС

АС=12 см

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: vero192109
Предмет: Українська мова, автор: kodshebashandrei
1. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та прикладом



1 відокремлена обставина

2 відокремлена прикладка

3 відокремлене означення

4 відокремлений додаток



А Троянда усміхається сонцю шовковими пелюстками, розтуленими назустріч теплу і світлу.

Б Осінь, увійшовши у свої права, повелась спочатку суворо, а потім пом’якшала.

В Місяць велично виплив на небо посвітити добрим людям та всьому світові, щоб усім було весело колядувати й славити Христа.

Г Кожна господиня мала вдома багато цілющої рослинності, у тому числі материнки, звіробою, ромашки, барвінку.

Д І ми, поети атомного віку, останні трубадури на землі.



2. Установіть відповідність між реченнями й видом ускладнення



1 звертання

2 вставна конструкція

3 однорідні члени

4 відокремлені члени речення



А Здається, по ньому проплисти могли б великі морські кораблі.

Б Все забудьте, крім обов'язку.

В Я спішу до вас на розмову, на розраду у час вечірній.

Г Микола почував, що в його душі лунає пісня незнайомої дівчини.

Д Гей ви далі солов'їні, давні весни сині, —облетіли ви цвітом на калині…



3. Установіть відповідність між односкладним реченнями та його видом



1 називне

2 узагальнено-особове

3 означено-особове

4 безособове



А Мова — це генетичний код нації.

Б Тиша. Яблука. Сонця плями.

В Поганий посуд не б'ється.

Г Не вбити нас! Не спопелити нашу душу!

Д Хотів тих полів, тих нив, тих лісів набрати якнайбільше в свої очі.







4. У якій схемі правильно поставлено розділові знаки в реченні з прямою мовою. Розділові знаки пропущено.

Прощай наша Січ сказали вони майже в один голос і після хвилини мовчання додали Хай же Бог тебе боронить від усякого нещастя!

А «П, - а , - П!».

Б «П, - а : - П!».

В «П, - а , - п».

Г «П! – а: - П!».





5. Виберіть речення, у якому допущено помилку при заміні прямої мови .

А Батько сказав дітям, що час збиратися в дорогу.

Б Сам до себе говорив Тимофій, що земля найкраще пахне восени.

В Карпо запитав, чи будете ставити паркан, чи без паркану обійдеться.

Г Олена Петрівна запитала, хто купив Ользі таке гарне намисто.





6. Правильно розставлено розділові знаки при прямій мові в реченні

А Я цієї пісні раніше не чув, – сказав студентові Василь: – Ви її всю знаєте?

Б «Щось воно недобре»: подумав Андрій, удивляючись у пітьму.

В «Може, я міг би вам допомогти?» – довірливо запитав незнайомець.

Г «М’ята», – прошепотіла Настя. – «Зійшла холодна м’ята».





7. Напишіть твір-мініатюру(есе) в художньому стилі «Вишиває осінь на канві зеленій золоті квітки…», використовуючи відокремлені члени речення, звертання, однорідні члени, вставні слова. Надпишіть їх.

Обсяг – 5-6 речень.