Предмет: Английский язык, автор: a39762743

How do our muscles help us move

Ответы

Автор ответа: Volkfcj
1

Ответ:

Muscle Contraction: Muscles are made up of bundles of individual muscle fibers. When these muscle fibers receive signals from the nervous system, they contract, which means they shorten and generate force. This contraction is the primary mechanism by which muscles create movement.

Muscle Groups and Antagonistic Pairs: Muscles often work in groups and pairs to create coordinated movements. For example, when you bend your arm at the elbow, the biceps muscle contracts, while the triceps muscle relaxes. These muscles are known as antagonistic pairs, as they have opposing actions.

Tendons and Bones: Muscles are attached to bones via tendons, which are strong connective tissues. When a muscle contracts, it pulls on the attached tendon, which, in turn, pulls on the bone, causing movement around the joint.

Muscle Fiber Types: Our muscles consist of different types of muscle fibers, including slow-twitch fibers and fast-twitch fibers. Slow-twitch fibers are responsible for endurance activities and sustained contractions, while fast-twitch fibers generate more force and are involved in quick, powerful movements.

Muscle Synergies: Multiple muscles often work together in a coordinated manner to perform complex movements. These muscle synergies involve the activation and synchronization of various muscle groups to produce smooth and efficient motions.

Fine Motor Control: In addition to larger movements, our muscles also enable fine motor control. Small, intricate movements, such as typing on a keyboard or holding a pen, require precise coordination of muscles and motor units to execute precise actions.

Похожие вопросы
Предмет: Право, автор: ErnstDelaFere
Предмет: Русский язык, автор: poyent
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ЭТО СРОЧНО !!!!!!!!!
Итоговый тест по русскому языку. В II
На все вопросы возможен только один правильный ответ.
1. В каком ряду в обоих случаях на месте пропуска пишется буква у(ю)?
A) броса..щий, сид..щий
Б) сп..щий, мо..щий
В) стел..щий, вид..щий
Г) бре..щий, пол..щий
2. Выберите грамматически правильное продолжение предложения:
Приступая к написанию эссе,
A) тщательно обдумайте его композицию.
Б) учитывается авторское слово.
В) полет мысли может быть свободным.
Г) у меня было много мыслей.
3. В каком предложении оба выделенные слова пишутся слитно?
A) команда сыграла (в)ничью, побывать (за)границей
Б) чай (в)прикуску, не забыть этого события (во)век
В) чуть(чуть) опаздывать, разговаривать (по)немецки
Г) (в)переди нас ждет только лучшее, бежать (без)оглядки
4. В каком слове ударение падает на предпоследний слог?
A) грушевый
Б) давнишний
В) усугубить
Г) сантиметр
5. В каком примере содержится слово с одной –н-?
A) Эта це(н,нн)ая вещь досталась мне от моей бабушки.
Б) Всей семьей собираемся на зва(н,нн)ый ужин.
В) Весь день стояла безветре(н,нн)ая погода.
Г) Впереди нас ждала еще очень дли(н,нн)ая дорога.
6. Укажите пример, в котором верно расставлены все знаки препинания:
A) Серебряные кусты дикой маслины, окруженные кипящим воздухом дрожали над пропастью.
Б) Девочка взволнованная и счастливая долго не могла заснуть.
В) С меня градом лил пот, но возбужденный криком Маслова, я махал вилами во всю мочь.
Г) Меня, мокрого до последней нитки, сняли с лошади почти без памяти.
7. Отметьте предложение, в котором следует поставить только одну запятую.
A) Степь придвинулась вплотную к порту_ и к морю _и занесла белой пылью рыбацкую лодку.
Б) Он_или забавлял нас рассказами _ или играл с нами _ или пел.
В) Море глухо рокотало_ и волны бились о берег бешено_ и гневно.
Г) Рыжеватые болотца перемежаются _то ржаным жнивьём_ то чернотой полос _ то
яркими пятнами озимых.
8. В каком предложении нужно поставить на месте пропуска тире?
A) Но главное его свойство _ была простота.
Б) Он полагал, что искусство _ это средство воспитать человека так, чтобы он стал
подлинным гражданином «государства разума».
В) Спина у акулы темно-синего цвета, а брюхо_ ослепительно белое.
Г) Я взглянул в окно_ на безоблачном небе разгорались звезды.
9. В каком примере на месте всех пропусков пишется НЕ?
A) Н.. может н.. радоваться человек, приносящий радость другим людям.
Б) Какой палец н.. поранишь, боль одинаковая.
В) Сколько н… говори «сахар», во рту сладко н.. станет
Г) Куда н.. пришел, там и дом, где н.. упал, там и кровать.
10. Укажите, какое из предложений является назывным.
A) Побегу к реке.
Б) Ну и характер!
В) Кто-то идет.
Г) Вечерело.