Предмет: Алгебра, автор: Ynttyl

{2x+y=8
{2x-y=0
Розв'язати трьома способами. Додавання , підставляння та графічний
Срочно

Ответы

Автор ответа: sofimomont
0

Ответ:

розв’язання на фотографії

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: romanibragimov271
Найти вещества в след.последовательности:металическая,ковалентная и ионная связь a) Zn,HF,NH3 b) Ag,NO2,SrF2 c) Ag2S,S8,KI d) Pb,F2,H3,AsO4?
11 месяцев назад
Предмет: История, автор: lizikmizik1224
будьте добры помочь заполнить таблицу по истории Казахстана. дам 100 баллов за помощь. очень нужно!​
11 месяцев назад
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬЛАСКА ПРОШУ !!!
1. Відредагуйте словосполучення/
Сміятися над ним -
Строгий виговор -
Приймати міри
Приходить на думку -
Творчий підйом -
2. Подані імена по батькові поставте у кличному відмінку та введіть до самостійно складених речень (2-3 речення).
Тарас Григорович, Іван Якович, Лариса Петрівна, Богдан Ігорович, Іван Якович, Лариса Петрівна, Богдан Ігорович, Ігор Юрійович, Олег Віталійович​
11 месяцев назад
Предмет: Английский язык, автор: zhansayatolegen03
Cristina /Does /like / skateboarding ?
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: katorginashestakovak
Охота - чрезвычайно жестокое удовольствие, которое особенно опасно испытывать в
таком восприимчивом возр...сте, как детство. 2) Защ...щать охоту, конечно, нельзя, и это не требует
никаких доказательств, хоть и есть защитники, которые уверяют, что только охота разв...вает в
мальчиках настоящее мужество и зак..ляет характер. 3) Однако в тех удовольствиях, которые кажутся
безобидными и допускаются, иногда поощряются самыми строгими педагогами, есть элемент
жестокости. 4) Возьмите ловлю рыбы, коллекционирование насекомых, даже соб...рание гербария. 5)
И нет разницы в том, убиваете вы птицу или сажаете насекомое на булавку. 6) В том и другом случае
вы лишаете жизни живое существо...
(по книге Д. Мамина- Сибиряка «Зелёные горы»)
3. Выполните лингвостилистический анализ текста (см. задание №2) по следующей схеме:
1) определите тему;
2) укажите строение текста: зачин, срединную часть, концовку;
3) определите способ образования выделенного слова;
4) подберите антонимы к слову защищать (предложение №2)
5) назовите языковые средства выразительности;
6) укажите стиль языка, тип речи;
7) сформулируйте основную мысль высказывания
6 лет назад