Предмет: Математика, автор: smolaninovasona3

5." Розв'яжiть рiвняння: 12x+5(6-3x)=10-3x.

Ответы

Автор ответа: nekltvaylol

1

Ответ:

порожня множина

Пошаговое объяснение:

ну вот как та так, нетнетпатамуштаянічілавек

Приложения:

Автор ответа: nixxl

1

12х+30-15х=10-3х
0х=-20
В:розвʼязків немає, бо на 0 ділити не можна

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: victoriakarpilenko

Біологія 8 клас К.М. Задорожний (2016)
Лабораторне дослідження №4 (с.214)

1 год назад

Предмет: Физика, автор: aleximo

1. При під'єднанні до джерела живлення резистора 4 Ом сила струму в колі 0,3 А, а при під'єднанні резистора 7 Ом сила струму 0,2 А. Визначити внутрішній опір і ЕРС джерела. 2. Який заряд пройде під час електролізу розчину соляної кислоти для одержання 250 м³ водню за температури 300 К і тиску 1 атм?

1 год назад

Предмет: Геометрия, автор: oksamitnaamaria

Дано мимобіжні прямі a і b. Доведіть, що існує площина, яка містить пряму a і є паралельною прямій b.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: whitedits

Вариант 2.
1. Укажите, в каком значении употребляется слово «дико» (предложение 12).
(12)Так захотелось завыть, позвать хозяина или Толика, завыть дико, на весь город!
1) испуганно 2) сильно 3) нелепо 4) странно
2. Укажите верное суждение.
1) В слове ПОДЪЕЗДЕ все согласные звуки твёрдые. 2) В слове ПРИСЛУШИВАЯСЬ звуков меньше, чем букв. 3) В слове ОТГРЫЗАЕТ второй звук – [д]. 4) В слове НОЧЬЮ Ь (мягкий знак) обозначает мягкость согласного [ч’].
3. Укажите слово с чередующейся гласной в корне.
1) опереться 2) обижайте 3) стремления 4) обнаружил
4. В каком слове правописание приставки определяется её значением – «не до конца совершённое действие»?
1) прислушиваясь 2) превозмочь 3) прижался 4) прилечь
5. В каком слове правописание суффикса является исключением из правила?
1) ценные
2) собрана
3) напряжённо
4) раненый
6. Замените словосочетание «дружба детей», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование.
7. Среди предложений № 4 – 6 найдите бессоюзное сложное предложение. Напишите его номер.
(4) Но есть ведь и другие тесты, и по ним определяют настоящего человека. (5) Это ведь только в плохом фильме: если герой не поражает красотой, отвагой и белозубостью, значит, он отрицательный. (6) А «косая сажень», открытый взгляд и широкая улыбка актёра в кино несут в себе исключительно положительный заряд.
8. Среди предложений № 8 – 17 найдите бессоюзное сложное предложение. Укажите его номер. (8) Шла мимо девочка. (9) Увидела рябинку, поахала.
(10) — Возьму-ка я одну веточку. (11) Одна веточка — это ведь так мало, ничего с деревцем не случится.
(12) И она была по-своему права.
(13) Ехал на машине усатый дядька.
(14) — Ух ты... (15) Прямо картинка... (16) Шикарно! (17)Он остановил машину, вылез из-за руля….
9. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложноподчинённого предложения .
Каков должен быть объем тех знаний, (1) которые нужны человеку, (2) чтобы считать себя образованным? Каждый решает для себя. Но мне кажется, (3) очень точно об этом сказал психолог Лэндрет: «Образование — это то, (4) что остается, (5) когда все выученное забывается».
10. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложносочинённого предложения.
На рябинке горела одна-единственная яркая кисть, (1) которую никто, (2) видимо, (3) не смог достать. Влюбленный был высокого роста, (4) он встал на цыпочки и сумел-таки дотянуться.
— Все равно последняя кисть, (5) и она уже дереву не поможет... А Люсенька обрадуется.
11. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? Во вновь организуемом туристическом лагере вовсю кипела работа: люди таскали дрова, ставили палатки, распаковывали грузы. 1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание первой части. 2) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чём говорится во второй части. 3) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения. 4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.

6 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: Аноним

1.Denis (to like) doing sports and he (to help) his parents over the house, too.

2. When (can, to join) you the ZOOM-meeting of our group?

Помогите пж)))

6 лет назад