Предмет: История, автор: 228strelokstalker228

Конспект на тему релігія

Ответы

Автор ответа: LonelyAnimator
1

вот ответ

#SPJ1

Религия — это форма мировоззрения, одна из сфер духовной жизни общества, социальных групп, индивидов.

Вера — это способ существования религиозного сознания, особое настроение, переживание, характеризующие его внутреннее состо­яние. Внешней, социально значимой формой проявления веры служит культ — система твердившихся ритуалов, обрядов, религиозных специфических действий. Веру, культ и другие элементы религии объединяет религиозное сознание - совокупность взглядов, теорий, представлений, религиозных чувств, традиций, от­ражающих отношение верующих к сверхъестественным силам.

Важнейшую роль в религии выполняют религиозные организа­ции, или объединения. В традиционных религиях выделяют две ос­новные организации — церковь и секту. Церковь в переводе с гре­ческого — Дом Господа.

Секта возникает как оппозиционное течение по отношению к тем или иным религиозным направлениям. Для нее характерна претензия на исключительность своей роли, избранность, а не­редко — и тенденция к изоляционизму. Институт священства в секте отсутствует, подчеркивается равенство всех членов секты, провозглашается принцип добровольности объединения.

В вопросе происхождения религии можно выделить два проти­воположных подхода: богословско-теологический и научно-материалистический.

Согласно богословско-теологическому подходу человек быт со­творен Богом и изначально находился с ним в полном единении. После грехопадения, совершенного первыми людьми Адамом и Евой, этот непосредственный контакт нарушился. Но человек не утратил своего богоподобия, не утратил способности познавать Бога. Стремление и действия человека по восстановлению еди­нения, контакта с Богом и есть религия.

Материалистическая теория следующим образом объясняет воз­никновение религии. Первые религиозные верования появились в эпоху каменного века на относительно высокой ступени развития первобытного общества. Однако низкий уровень развития производительных сил в этот период обусловил постоянную зависимость людей от природы. Они всегда были во власти грозных сил, непод­властных и непонятных им. Реальных средств, чтобы противостоять силам природы у древних людей не было, и они вынуждены были обращаться к иллюзорным, воображаемым средствам. Таким обра­зом, религиозные первобытные верования возникли в связи с прак­тическим бессилием людей перед природой, их неспособностью найти реальные средства улучшения своего положения.

Ранними формами религии были тотемизм, магия, фетишизм и анимизм.

Тотемизм — вера в сверхъестественное родство между человеческими группами (родами), животным и растительным миром, яв­лениями природы и неодушевленными предметами. Тотем — растение или животное — воспринимался как реальный предок, от кото­рого магическим образом зависели жизнь и благополучие рода в целом и каждого его члена в отдельности.

Магия — это действия и обряды, совершаемые с целью повлиять сверхъестественным путем на явления природы, животных или че­ловека. Исполнителями магических обрядов обычно становятся зна­хари, гадатели, колдуны, ведуны, ведьмы.

Фетишизм — это поклонение неодушевленным предметам, ко­торым приписываются сверхъестественные свойства. Объектами поклонения - фетишами - могут быть любые предметы есте­ственного или искусственного происхождения.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: bjhng2093
Контрольна робота за темою «Іменник». 6 клас (ІІ частина)


Контрольна робота за темою «Іменник». 6 клас (ІІ частина)


І рівень


За кожне правильно виконане завдання ви отримуєте 0,5 б.


1. Знайдіть рядок з іменниками спільного роду (0,5 б)


А) сирота, сіромаха, бідолаха, нікчема;

Б) круча, груша, неволя, земля, задавака;

В) вершина, весна, школа, замазура.


2. Укажіть іменники, які мають лише форму множини (0,5 б)


А) старости, краї, голови;

Б) двері, карти, окуляри;

В) граблі, гроші, ворота.


3. Установіть відповідність (1 б по 0, 25 за кожну правильну відповідь)


1) 1 відміна;

2) 2 відміна;

3) 3 відміна;

4) 4 відміна.


А) село, ноутбук, дощ;

Б) ім'я, сім'я (насіння), плем'я;

В) весна, Микола, малина;

Г) ніч, щирість, подорож.


4. Позначте рядок, у якому наведені іменники м’якої групи (0,5 б)


А) воротар, димар, лицар;

Б) снігур, звір, скляр;

В) лікар, кобзар, долар.


5. Позначте рядок, у якому всі іменники у формі родового відмінка однини мають закінчення -а(-я) (0,5 б)


А) ясень, студент, млин, танець;

Б) пароплав, майданчик, цукор, чай;

В) Київ, іменник, вовк, долар;

Г) Луцьк, Кривий Ріг, Конотоп, Зелений Клин.


6. Усі іменники у формі родового відмінка матимуть закінчення -у(-ю) в рядку (0,5 б)


А) абзац, клуб (організація), Китай, Ніл;

Б) Сергій, оркестр, Франко, атом;

В) гвинт, малюнок, ніж, плащ;

Г) завод, трактор, трамвай, студент.


7. Позначте рядок, у якому всі іменники у формі орудного відмінка однини мають закінчення -ею, (-єю) (0,5 б)


А) межа, надія, перемога, робітниця;

Б) тиша, площа, непосида, суддя;

В) вельможа, лівша, дружина, левиця;

Г) п’ятниця, сестриця, сім’я, теща.


8. Усі іменники III відміни мають подовження в корені в рядку (0,5 б)


А) мати, юність, любов, річ;

Б) сіль, річ, сіножать, фальш;

В) тінь, Оболонь, нехворощ, Об;

Г) осінь, кров, верф, зелень.


9. Усі невідмінювані іменники належать до чоловічого роду в рядку (0,5 б)


А) кюре, кашне, портмоне, таксі;

Б) коала, мачете, сомельє;

В) леді, ханум, ательє, депо;

Г) кенгуру, казино, какао, какаду.


10. Позначте рядок, у якому всі іменники - власні назви слід писати з великої літери і в лапках (0,5 б)


А) порт Південний, пес Патрон, кінотеатр Веселка;

Б) Біблія, залізнична станція Вишневе, станція метро Хрещатик;

В) цукерки Червоний мак, казка Котигорошко, аеропорт Жуляни;

Г) місто Чернівці, байка Вовк і Кіт, вулиця Каштанова.


(Усього: 5, 5 балів)


ІІ рівень


За правильно виконане завдання ви отримуєте 1 б.


1. Запишіть іменники у формі орудного відмінка однини (1 б)

Межа, тиша, краса, лінія, шия, меч, борщ, кінь, віл, Ігор, снігур, варвар.


2. Поставте прізвища, імена по батькові в родовому відмінку однини (1 б)


Москаленко Людмила Анатоліївна, Степаненко Ірина Любомирівна, Сніцар Анатолій Іванович, Гриб Микола Григорович.


3. Спишіть, вставляючи пропущені букви (1 б)


Вогн…чок, мар…во, лож..чка, кам…ння, мереж…во, поглибл…ння, осво…ння, стеж…чка, пал…во, ма…во, гарбуз…ння, горл…чко.


4. Спишіть, знімаючи скісну риску (1 б)


Міні/сукня, екс/президент, віце/прем'єр, топ/модель, пів/яблука, фітнес/клуб, веб/сторінка, генерал/майор, пів/місяць, прем’єр/міністр, піар/акція, бліц/опитування.


5. Спишіть, знімаючи скісну риску (1 б)


Не/щастя чекало на Максима вдома.

Не/правда звучала в тому залі, а чистої води брехня.

Не/повторність – ось її головна риса.

Не/домовленість викликає підозру.

Вона їй не/сестра.


ІІІ рівень


За правильно виконане завдання ви отримуєте 1, 5 б.


Розберіть один іменник (на вибір) як частину мови в реченні:


Зчорнілим горем у степу проліг Чумацький шлях.
Предмет: Английский язык, автор: shiftsky06