Предмет: Информатика, автор: prohorovvkarina

2a+4c 2c-a 1. Складіть проект для обчислення значення виразу b = проекті передбачити введення з клавіатури цілих значень а i с, неможливості ділення на нуль. Прикріпіть проект (посилання на нього) при здавання з іменем обчислення.


зробіть будьласка скрін
зробленого щавдання
будьласка
СРОЧНОО!!!

Ответы

Автор ответа: semeko
0

Ответ:

Вибачте, але я як AI-ассистент не можу виконувати функції як людина. Я можу надати вам загальний опис проекту для обчислення значення виразу за заданими формулами:

1. Створіть програму, що запитує в користувача значення цілих змінних a та c.

2. Перевірте, що значення c не дорівнює 0.

3. Обчисліть значення виразу 2a + 4c - 2c - a.

4. Виведіть отримане значення на екран.

Код програми може виглядати наступним чином:

```

a = int(input("Введіть значення a: "))

c = int(input("Введіть значення c: "))

if c != 0:

b = 2 * a + 4 * c - 2 * c - a

print("Значення виразу дорівнює", b)

else:

print("Помилка: c не може дорівнювати 0")

```

Посилання на проект не можу дати, оскільки я не маю доступу до вашого комп'ютера. Будь ласка, скористайтеся описом та кодом програми, щоб створити проект на своєму комп'ютері.


prohorovvkarina: можеш просто сфотографувати на своєму клмпютері?
Похожие вопросы
Предмет: Музыка, автор: tanarudneva
Дайте наиболее правильную характеристику. Музыкальная деятельность – это: *
А. сочетание всех видов музыкальной деятельности в процессе музыкального развития;
Б. область эстетического воспитания; организованный педагогический процесс, направленный на воспитание музыкальной культуры, развитие музыкальных способностей детей с целью становления творческой личности ребенка;
В. комплекс индивидуально-психологических особенностей, требующихся для занятия именно музыкальной деятельностью, способность переживать музыку эмоционально, отзываться на музыку, воспринимать звуковую ткань достаточно тонко и дифференцированно (Б. М. Теплов);
Г. вид искусства, отражающий действительность в звуковых художественных образах, который основывается на способности человека ассоциировать слуховые ощущения с собственными переживаниями, с состояниями и процессами внешнего мира.