сюжет оповідання "украла" Б.Г.
Ответы
Відповідь:
Учитель зайшов до класу і зрозумів, що щось трапилося. Було гамірно, діти скупчилися біля стола Олександри – дочки сільського писарчука-п'янички. «Вона сиділа, низько похнюпивши голову і втупивши очі у свій стіл. її біляве, усе у веснянках, обличчя було біле як крейда.
Учитель почав питати, що сталось, і Пріська – товаришка Олександри, дочка заможного прикажчика з економії, з реготом розповіла, що та украла у неї перепічку й потай намагалася її з’їсти. І що подібне Олександра робила вже не один раз.
Учитель почав допитуватись в Олександри, чи правду говорить Пріська. По тому, що дівчинка закам’яніла, зрозумів, що Пріська не обманює. Один з однокласників Олександри – великий школяр, запропонував вигнати її за крадіжку зі школи. Але учитель сказав, що треба знати причину вчинку дівчинки.
Олександра зізналася, що вкрала хліб, бо дуже хотіла їсти – батько п’є, і тому родина голодує. «У великій класовій хаті стояли шістдесят школярів мовчки, не ворушачись, а серед їх, припавши головою до столу, гірко плакала маленька білява дівчинка».
Учитель, як міг, заспокоїв Олександру, відвів у свою хату. А коли повернувся у клас, то «з десяток рук простяглося до його, і в кожній руці була якась їжа. «Нате! дайте їй! хай попоїсть!». Учитель глянув на дітей. Хлопці були ні в сих ні в тих, дівчата деякі плакали».
Олександра після цього довго соромилась глянути учителеві в вічі. Але ні він, ні школярі ніколи не нагадали їй про те, що було. Товаришки люблять її, часто пригощають чимось, але вона рідко щось бере. Цього року вона здасть всі екзамени і вийде зі школи розумною і правдивою дівчиною.
Пояснення: