ЕГЭ РУССКИЙ ЯЗЫК СОЧИНЕНИЕ ПОМОГИТЕ!!!!!!!
Помогите проверить сочинение,скоро экзамен, хотелось бы узнать, как пишу сочинение. Если шарите, можете ещё баллы поставить
Как нужно относиться к жизненным проблемам? Именно над этим вопрос размышляет И.Грекова
в своём тексте, поднимая проблему стойкости и силы духа.
Раскрывая проблему, автор знакомит нас со своей героиней, которую зовут Кира. Кира работает в больнице. В этой же больнице находится растение – фикус. И на самой верхушке фикуса растёт “свежий зелёный побег”. Как-то раз произошёл диалог между героиней и её сотрудником Чагин. Диалог был как раз о фикусе. Они обсуждали о том, что если у этого растения срезать верхушку, то он начнёт ветвиться. А именно этот фикус растёт все вверх и вверх. Так Чагин восхищается этим растением, потому что несмотря на то, что “его урезали”, он всё так же “упорно остаётся собой”. Автор показывает нам, что даже сама природа борется до конца, не взирая на все трудности.
Так же и люди должны относиться к своим проблемам. Так, автор показывает нам, что после тяжелой травмы Кира не отчаялась. Она смогла побороть свои трудности, не впала в депрессию, несмотря на тяжкие процедуры ради излечения. Не побоялась стать калекой, а наоборот отнеслась к этому равнодушно. Можно понять, что к своим проблемам нужно относиться оптимистично, искать во всём плюсы, не забиваться в углу, а идти дальше, ведь жизнь не заканчивается на этом.
Сопоставляя эти два аргумента, можно сделать вывод, что любой человек способен побороть свои трудности, если даже комнатное растение “Фикус” смог это сделать.
Позиция автора ясна: человек не должен никогда отпускать руки, ведь все наши проблемы – мелочи, нестоящие нашего внимания.
Я согласен с мнением автора и считаю, что к любым трудностям можно найти решение, как их побороть. Так, в произведении Шолохова “Судьба человека” Андрей, из-за последствий войны, потерял всё: семью, дом. Он был в плену, его пытали, но герой боролся, хватался за свою жизнь. Андрей не сдался, а продолжал жить, взяв себе на воспитание мальчишку. Таким образом, автор говорит о том, что человеку необходимо оставить все сложности в прошлом и жить дальше, радуясь каждому моменту.
Не знаю, нужен ли вам текст
Ответы
Ответ:
Сочинение имеет хороший потенциал, но требует некоторых улучшений для повышения ясности и структурированности. Вот несколько рекомендаций, которые могут помочь вам улучшить ваше сочинение:
Введение: Хорошо, что вы обозначили тему и центральный вопрос, над которыми размышляет автор. Однако, стоит добавить краткое представление И. Грековой и ее текста.
Переходы: Чтобы обеспечить логическую связь между идеями и пунктами, важно использовать союзы и слова-связки. Это поможет вам лучше объединить предложения и параграфы.
Развитие и аргументация: В вашем сочинении приведены два аргумента: первый основан на примере растения, а второй - на примере персонажа из литературного произведения. Хорошо бы развернуть каждый из этих аргументов и привести более детальные примеры и объяснения, чтобы поддержать свою точку зрения.
Заключение: В вашем заключении вы подводите итоги и делаете выводы, соглашаясь с мнением автора. Однако, стоит уделить больше внимания завершающему абзацу, который может быть более заключительным и привести к общей идее всего сочинения.
Пример переработанного абзаца для заключения:
"В заключение, позиция автора ясна: человек не должен никогда опускать руки перед жизненными трудностями. Примеры растения "Фикус" и героя Андрея из произведения Шолохова показывают, что независимо от того, насколько сложна ситуация, упорство и оптимистичное отношение могут помочь преодолеть любые преграды. Пусть наши проблемы кажутся мелочами в сравнении с бесконечной мудростью и силой природы, мы должны всегда помнить, что в каждом мгновении жизни есть потенциал для радости и счастья."
Вот переработанная версия:
Тема, которую обсуждает И. Грекова в своем тексте, касается нашего отношения к жизненным проблемам, освещая важность стойкости и силы духа.
Автор знакомит нас с героиней по имени Кира, работающей в больнице, где есть растение – фикус. На верхушке этого фикуса растет "свежий зеленый побег". Во время диалога между Кирой и ее коллегой Чагиным речь заходит о фикусе. Они обсуждают, что если срезать верхушку этого растения, оно начнет ветвиться. Несмотря на то, что "его урезали", фикус все равно "упорно остается собой". Этот пример показывает, что даже сама природа борется до конца, несмотря на трудности.
Автор также указывает на то, что люди должны относиться к своим проблемам так же, как фикус – с оптимизмом и стойкостью. После серьезной травмы Кира не отчаялась и смогла побороть свои трудности, не погрузившись в депрессию, несмотря на тяжелые процедуры лечения. Она не побоялась стать калекой и продолжила идти вперед, приняв это равнодушно. Таким образом, автор демонстрирует, что к нашим проблемам нужно подходить с оптимизмом, искать положительные стороны, не унывать, а продолжать двигаться вперед, потому что жизнь не ограничивается одной трудностью.
Сопоставляя эти два аргумента, можно сделать вывод, что каждый человек способен преодолеть свои трудности, так же как и фикус. Позиция автора ясна: мы не должны отпускать руки перед жизненными трудностями, ведь наши проблемы - мелочи, которые не стоят нашего внимания.
Я согласен с мнением автора и считаю, что к любым трудностям можно найти решение и преодолеть их. Примером этому служит герой Андрей из произведения Шолохова "Судьба человека". В результате последствий войны он потерял всё: семью и дом. Он был в плену, его пытали, но он продолжал бороться, цепляясь за свою жизнь. Андрей не сдался, а продолжал жить, взяв на воспитание мальчишку. Таким образом, автор говорит о том, что нам необходимо оставить все сложности в прошлом и радоваться каждому моменту, идти вперед, несмотря ни на что.
В заключение, позиция автора ясна: мы не должны отпускать руки перед жизненными трудностями. Примеры фикуса и героя Андрея из произведения Шолохова показывают, что независимо от сложности ситуации, настойчивость и оптимистичное отношение могут помочь преодолеть любые преграды. Давайте оставим наши проблемы в прошлом и продолжим радоваться каждому моменту жизни.