Предмет: Русский язык, автор: aliyazh2490

Задание 3. 1. Определи тип текста №3 A) повествование Б) Описание 2. Определи тему текста - описания А) Лишайники на Марсе А) Лишайники на Марсе 5. Определи стиль Б) Марсианская равнина 3. Определи тему текста - повествования А) Лишайники на Марсе 4. Определи тему текста-рассуждения В) Рассуждение Б) Марсианская равнина Б) Марсианская равнина текста-повествования А) художественный Б) нехудожественный 6. Выбери и обведи ключевые слова текста-рассуждения А) первые люди, навсегда, жить вместе 5) равнина, безжизненная, сотни километров 3) Возможности, выживание, лишайники В) Первые люди на Марсе В) Первые люди на Марсе В) Первые люди на Марсе​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: azizaabdumanapova157
0

Ответ:

не знаю просто

Объяснение:

не понятно извенитииии

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: cyhatik2000
Предмет: Литература, автор: Sondomshi
Повний Аналіз вірша Л.Костенко «Осінній день, осінній день, осінній!» за планом

Час написання твору, коротка історія написання.
- Настрій, яким пройнята поезія (веселий, сумний, спокійний, бадьорий, оптимістичний).
- Тема (мотив), ідея.
- Жанри лірики (вірш, поезія, пісня, балада...) і вид лірики (філософська, пейзажна, інтимна, громадянська, сатирична, релігійна).
- Поетичні образи та картини.
- Тропи (епітети, порівняння, метафора...) та їх функції а) прості: порівняння, епітет, оксюморон;
б) складні: метафора (уособлення, алегорія, символ), метонімія (синекдоха, гіпербола, літота, перифраз) - Кількісний аналіз (кількість рядків, стоп, строф)
- Особливості віршування (метрика):
а) рима (чоловіча, жіноча, дактилічна);
б) римування (суміжне, кільцеве, перехресне...); в) віршовий розмір
- Особливості строфічної будови (різновид строфи: моновірш, двовірш (дистих), терцет, катрен, восьмивірш (октаверс), сонет, верлібр). - Особливості художньої лексики (авторські неологізми, архаїзми, діалектизми, жаргонізми).
- Поетичні (синтаксичні) фігури (інверсія, антитеза, асиндетон (безсполучниковість), поліасиндетон (багатосполучниковість), анафора (єдинопочаток), епіфора (єдинозакінчення), тавтологія, риторичне (звертання, запитання, оклик).
- Фонічні засоби та визначення їх ролі у розкритті авторського задуму
Предмет: Математика, автор: dmitry981