Опиши улюблену виставу з точки зору одного з уявних персонажів.
Вчителя/вчительки, який/яка має розповісти про
виставу учням 1 класу.
Автора/авторки твору, за яким поставлено виставу.
Людини, яка випадково потрапила на виставу.
Композитора/композиторки, який мав написати ме-
лодію до вистави.
Критика, який буде писати про цю виставу у місцевій
газеті.
Директора/директорки театру, в якому пройшла
вистава. срочно дам 15 балов
ТЕМА. лоскунчик пжпжпжпжпжпжпжпжп срочно пжпжпжпжп СРОЧНО СРОЧНО!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ∵∵∵∵∵∞∞∞∞∞∞ωωωωω
Ответы
Ответ:
Вчителя/вчительки:
"Доброго дня, дорогі учні першого класу! Сьогодні я маю розповісти вам про чудову виставу, яку я мала можливість побачити нещодавно. Вона була створена за чудовим твором автора/авторки, який захоплює уяву своїми історіями. Цей твір мав назву 'Лоскунчик'."
Людини, яка випадково потрапила на виставу:
"Я мала велике щастя потрапити на цю виставу. Я просто перехожий, але коли почула музику, яка виходила з театру, не змогла відмовитись від подиву. Це було неймовірно красиво! Я відчував, ніби сам опинився у світі казок і чарівства."
Композитора/композиторки:
"Композитор, який створив мелодію до цієї вистави, заслуговує на величезну похвалу. Його/її музика була чарівною, вона передавала емоції та магію кожної сцени. Звуки, що змішувалися з акторською грою, створювали неповторну атмосферу, яка зачаровувала кожного глядача."
Критика, який буде писати про виставу у місцевій газеті:
"Ця вистава була справжнім шедевром! Виконавці виконували свої ролі з такою відданістю і талантом, що це вразило кожного присутнього. Сценографія і костюми були деталізовані та дивовижні. Весь театр дихав однією сповненою магії атмосферою. Ця вистава варта уваги кожного!"
Директора/директорки театру:
"Ми були надзвичайно раді провести цю виставу у нашому театрі. Кожен актор, музикант, сценарист та режисер пра