Предмет: Українська мова, автор: huzovaanastasiia

Підберіть з довідки необхідні за змістом іменники, поставте їх у потрібній формі.
1. Казала свиня: "Не до..., коли саму смалять!"
2. Такий убогий, що й...з запічка нічим не виманити.
3. Не правий вовк, що...з'їв, не праве ..., що в ліс пішло.
4. Де вже нашому ...та вовка піймати !
5. Розжалився вовк над..., аж ніжки поз'хдав.
Довідка: кошеня, теля, лоша, козеня, порося.

Ответы

Автор ответа: marchdim2020
0

Ответ:

Казала свиня: "Не до поросят, коли саму смалять!"

Такий убогий, що й теляз запічка нічим не виманити.

Не правий вовк, що козеня з'їв, не праве кошеня, що в ліс пішло.

Де вже нашому лошата вовка піймати!

Розжалився вовк над козеням, аж ніжки поз'хдав.

Объяснение:

можна будь ласка коронку

Автор ответа: anastasiahodos32
0

Объяснение:

1) Казала свиня:"Не до поросяти , коли саму смалять!"

2) Такий убогий, що й кошеняти з запічка нічим виманити

3)Не правий вовк, що козеня з'їв, не праве козеня , що в ліс пішло.

4) Де вже нашому теляті та вовка піймати

5)Розжалився вовк над лошам , аж ніжки поз'їдав.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: s07071687
Помогите срочно



Прочитайте текст і виконайте завдання 7–9.

1. Біля підніжжя гори траплялося чимало хаотично (1) розкиданих гігантських скельних уламків. 2. На схилах гори дорога звернула на стежину, вздовж якої росли старі горіхові дерева. 3. Їм було вже мабуть, років по сто, а то й більше. 4. За (2) півгодини група зупинилася перед яром, за яким відкрився надзвичайний краєвид: долина, усіяна сотнями скам’янілих чудернацьких створіннь. 5. (3) Посеред цього фантастичного скупчення гордо височів (4) двадцятиметровий кам’яний стовп (А. Бачинський).


7. Укажіть, у якому реченні допущено пунктуаційну помилку:
А у першому; Б у другому; В у третьому; Г у п’ятому.

8.Укажіть, у написанні якого слова допущено орфографічну помилку:
А посеред;
Б створіннь;
В півгодини;
Г двадцятиметровий.

9.Укажіть, якими частинами мови є виділені в тексті слова (цифра в дужках позначає наступне слово):
А прийменник;
Б дієприкметник (форма дієслова); В прислівник;
Г прикметник;
Д іменник.

10.Прочитайте речення, з’ясуйте, якими членами речення є виділені слова (цифра в дужках позначає наступне слово):
Річка то ховалася в берегових схилах, то виставляла своє диво (1) всім, (2) хто її бачив. Берег (3) тут в одному місці (4) був піщаним, де так часто купалися діти, та зараз це було не на часі (Л. Зоряна).

А підмет;
Б присудок;
В означення;
Г додаток;
Д обставина.