Предмет: Алгебра, автор: werch91

Помогите СРОЧНО!!!
Даю 50 балов!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: сок111213
0

 {x}^{2}  + 7x + n = 0 \\ x_{1} = 4

По теореме Виета:

 {x}^{2}   + bx + c = 0\\ x_{1}  +  x_{2} =   - b\\ x_{1} x_{2} = c

x_{1}  +  x_{2} =   - 7 \\ x_{2} =  - 7 - x_{1} =  - 7 - 4 =  - 11\\ x_{1} x_{2} =n  =  4 \times ( - 11) =  - 44

Ответ: х = - 11 ; n = - 44

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: SkrepllexNormaN
Помогите решить тест
1. Линия основная сплошная толстая предназначена для вычерчивания линий
а) невидимого контура
б)видимого контура
в) осевых линий
г)выносных линий
2. Предмет имеет на чертеже обычно
а)1 вид
б)2 вида
в)3 вида
г)6 видов
3.Размер детали для построения эскиза определяется:
а) на глаз
б) с помощью линейки
в) с помощью штангенциркуля
г)все измерительные инструменты
4. Масштаб – это
а) расстояние между точками на плоскости
б) отношение размеров на чертеже к действительным размерам детали,
предмета
в)уменьшение
г)увеличение
5.Технология выполнения технического рисунка:
а) выполнение от руки основных контуров детали с учетом пропорций детали
и формы, придание с помощью штриховки или наложения теней объемного
изображения
б) выполнение при помощи чертежных инструментов произвольного
объемного изображения детали
в) выполнение аксонометрической проекции детали с нанесением для
объемности штриховки или теней
г)выполнение диметрической проекции
6. Штрих пунктирная тонкая линия предназначена для вычерчивания линий
а) видимого контура
б) невидимого контура
в)осевых линий
г)выносных линий
7. Размер шрифта номеров позиций должен быть
а) как основная надпись
б)на один-два номера больше, чем размер шрифта, принятого для размерных
чисел на том же чертеже
в) на один-два номера больше, чем размер шрифта, принятого для размерных
чисел на том же чертеже
г) не имеет значения
8. Что называют чертежом общего вида?
а) чертеж, содержащий упрощенное изображение изделия с габаритными,
установочными и присоединительными размерами
б) чертеж, содержащий изображение детали и необходимые данные для ее
изготовления
в) чертеж, определяющий конструкцию изделия, взаимодействие его
основных составных частей и поясняющий принцип работы изделия
г) чертеж, содержащий изображение изделия и другие данные, необходимые
для его изготовления
9. Отметьте, что правильно подразумевают под чтением сборочного чертежа?
а) установить назначение, устройство и принцип действия изображенного
изделия
б) выяснить взаимное расположение деталей и способы их соединения друг с
другом
в) выяснить форму, назначение и взаимодействие деталей изделия
г) ознакомиться с конструкцией, назначением и работой машины;
разобраться во всей технической документации машины, если она имеется
10. Основная надпись не содержит
а) обозначение чертежа
б) масштаба изображения
в) наименования изделия
г) шероховатости поверхности
11.На сборочных чертежах допускается не показывать (указать неверный
ответ):
а)фаски, скругления, выступы, углубления, проточки, рифление и другие
мелкие элементы
б)зазоры между стержнем и отверстием
в)крышки и перегородки, если они закрывают собой изображения других
составных частей изделия
г) разрезы
12. Что называют габаритными размерами?
а) размеры, определяющие предельные внешние или внутренние очертания
изделия
б) размеры, указанные для большего удобства пользования чертежом
в) размеры, определяющие величины элементов, по которым данное изделие
устанавливается на месте монтажа
г) любой размер
13. Какой линией выполняют штриховку деталей?
а) сплошной тонкой
б) сплошной толстой
в) штриховой
г) штрихпунктирной
14. Эскиз-это…
а) чертеж детали, выполненный от руки и позволяющий изготовить деталь
б) объемное изображение детали
в) чертеж, содержащий габаритные размеры детали
г)без соблюдения ГОСТов
Предмет: Английский язык, автор: kastielm27
Задание 1
Переведите предложение. Задайте к нему общий вопрос, напишите отрицание.
1. My friend has a nice garden.
2. His garage was in the garden.
3. The garden will be like a fairy-tale soon.
4. We had beautiful fruit-trees in the garden.

Задание 2
Подчеркните сказуемое, в скобках укажите, в каком времени оно стоит. Переведите предложение.
1. They repaired the old furniture.
2. Now they are trying to sell it.
3. Next month we’ll buy new furniture.
4. He made some shelves himself.
5. She was painting the shelves.


Задание 3
Задайте к каждому предложению 3 вопроса: разделительный, альтернативный, специальный ( с одним из вопросительных слов: who, whom, whose, what, where, when, which, why)
1.They came home yesterday.
2.Children will grow quickly.
3.People want to live well.


Задание 4
Вставьте, где нужно, подходящий артикль и поставьте существительное в скобках в нужном числе. Переведите получившиеся предложения.
1. I’ll send you 2 ...(book).
2. Mary goes to ...(country) on (Sunday).
3. If ...(weather) is fine we shall sit near ...(house).
4. Once ...old (man/men) fell ill.
5. His ...wife called ...doctor, and ...doctor gave him ...medicine.

Задание 5
Используйте оборот there is/ there are (имеется/ имеются) в нужном времени в начале предложения, выберите предлог. Переведите получившиеся предложения.
1. ... a vase (in front of, with, in the middle of, ) flowers (from, of, between) the clock and the portrait tomorrow.
2. ... good roads (from, since, under) Moscow (to, till, above) Siberia (since, over, across) fields, forests, rivers.