Предмет: Физика, автор: MikeManTop

Лижник масою 60кг скочується без початкової швидкості з гори заввишки
20 м і завдовжки 100 м . Знайти силу тертя, що діє при скочуванні лижника,
якщо біля підніжжя гори його швидкість була 4 м\с

Ответы

Автор ответа: Cohendd
1

Ответ:

Объяснение:.....

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: KKOnnn
Виконайте наступні завдання для поданих речень:

Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки.
Позначте, яке серед цих речень просте.
Для виділеного речення зробіть повний синтаксичний розбір. (№5)
1. Хвилина і табун мов буря понесла.

2. Зітхання лісів лунає легке і чується квітів зітхання.

3. Хай наше слово не вмирає і наша правда хай живе!

4. На гору доступитися нелегко зате з гори зручніше боронитись.

5.( Непомітно з’явився яскравий місяць і зірки тихо склали сузір’я.)

6. Люблю я осінні квіти прощальну красу вечорів і сині оголені віти.
1 год назад
Предмет: Физика, автор: makiazkiev
Лампа стоїть на столі. Вкажіть вірне ствердження

Сума всіх сил, що діє на лампу дорівнює нулю

Дії сили тяжіння протидіє сила деформації опори

Сила тяжіння не діє

Дія сили тяжіння скомпенсована силою тертя між лампою та столом​
1 год назад
Предмет: Українська література, автор: eg9dobriy
Скласти 12 тестових запитань за змістом твору "Наймичка" Карпенка-Карого.
1 год назад
Предмет: История, автор: shushpans
1.Высшие должностные лица в Древнем Риме, верховные военачальники

2.В первобытном обществе - запрет на какое-либо поведение, которое, как правило, ни чем не объясняется:
6 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: alexandrafilippova
Помогите пожалуйста) заполнить пропуски в предложении:
This is a marvellous book _ you to read (to, for, - , on)
You _ to read this book in the original (are, must, should, can)
My sister knows German much _ than I do (best, good, better, more better)
He _ the play before he saw it at the theatre (read, was reading, was read, had read)
Roger has been playing the guitar _ (every evening, this time yesterday, since morning, now)
I was too busy _ anyone (in seeing, to see, to seeing, at seeing)
David left for London witheut _ anybody about it (told, had told, telling, to tell)
Lucy took _ interest in her neighbours (few, a few, little, any)
I`d like you _ the mirror a bit higher (raise, to raise, rising, to rise)
6 лет назад