Предмет: Литература, автор: saduvakasmadiar

1. Вспомните содержание сказки - были «Кладовая солнца» М.Пришвина и перечислите пять главных событии и данного произведения в хронологическом порядке.​

Ответы

Автор ответа: instabyblik
2
Сказка "Кладовая солнца" М. Пришвина рассказывает о мальчике Лешке, который вместе с друзьями отправляется на поиски кладовой, в которой хранятся лучи солнца. Перечислю пять главных событий данного произведения в хронологическом порядке:

Лешка и его друзья Андрей и Миша узнают о существовании кладовой солнца и решают отправиться на поиски.
Мальчики идут через лес, путешествуя и встречая разных персонажей, таких как Буря, Рассвет и Закат.
Они попадают в таинственное подземелье, где находится кладовая солнца и восстанавливают утерянные лучи.
Друзья сталкиваются с испытаниями и опасностями, но с помощью доброты и мудрости справляются с ними.
Лешка и его друзья успешно возвращаются домой, принеся с собой свет и радость, которые разделяют со всеми вокруг.
Эти события в сказке "Кладовая солнца" М. Пришвина помогают показать важность дружбы, смелости и независимости, а также восхищение природой и силой света
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: reginavitkovskaa
Предмет: Русский язык, автор: nexus703
Обведите в каждом ряду слова, которые соответствуют схеме приставка, корень, суффикс, окончание:
а) расписка, уголок, подберите, навечно;
б) расписание, объяснение, изумление, представление;
в) замахнуться, подмахивать, отмахала, замахнувшись.
2. В каждом ряду определите и обведите слова, которые нельзя по со¬ставу отнести к схеме приставка, корень, □:
а) растяпа, прямоугольный, подберут, оплата, неизвестно;
б) растолкать, объём, изумлённый, запись, предложение;
в) замёрз, отвергать, сотворение, аккордеон, пригород.
3. Обведите в каждом ряду слово (слова), образованное суффиксальным способом:
а) перебор, неясность, вылетать, загородный;
б) умилительный, образование, заходить, подлокотник;
в) праздник, порыбачить, по-английски, краснопёрый.
4. Найдите в каждом ряду слово, образованное неморфологическим способом:
а) иностранная, образованный, гостиная, аккуратное;
б) подберёзовик, украшение, объем, подушка;
в) складной, полнота, диван-кровать, вечером.
5. Обведите в каждом ряду слово (слова), образованное префиксальным способом:
а) объединиться, обгорелый, выгораживать;
б) натворить, изложить, неприкосновенность;
в) насмотреться, подровнять, излюбленный.
6. Обведите в каждом ряду слово (слова), образованное префиксально¬суффиксальным способом:
а) нарукавник, озорница, облегчение, изумляться;
б) прикасаться, наедаться, обмануть, подробно;
в) выглядывать, по-французски, породниться, изложение.
7. Обведите в каждом ряду слово (слова), образованное безаффиксным способом:
а) наклон, ушат, обряд, излом;
б) варка, казан, обмен, поручик;
в) взлёт, красильня, рвань, изверг.
8. Выделите слова с суффиксами оценки:
а) повелитель, чайница, девчушка, самолётик;
б) хлебница, избёнка, ручища, кустарник;
в) деревце, полотенце, птенец, стрелец.
Предмет: Биология, автор: bahodurmahmudov9