Предмет: Геометрия, автор: viktoriacirul07

Один з кутів трикутника дорівнює 48° а другий - на 12° більший за третій. Знайдіть невідомий кут трикутника

Ответы

Автор ответа: artischevamariya

1

Ответ:

Объяснение:никакое

48 плюс 120 градусів невідомий 12

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: svpozdeevd

7.Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Проблема особистості віддавна є основою філософського пізнання. (2) Відомо, що немає двох однакових людей, кожен із нас неповторний. (3) На думку деяких науковців, людина формується і розвивається відповідно до її вроджених якостей, здібностей, а соціальне оточення відіграє в цьому розвитку дуже незначну роль. (4) Натомість інші вчені вважають особистість деяким продуктом, цілком сформованим у процесі соціального розвитку. (5) Однак, майже всі науковці переконані: людина не народжується особистістю, а стає нею в процесі життя.

Слово "неповторний" у другому реченні можна замінити на
(Баллов: 1)

рідкісний

феноменальний

особливий

раритетний
Срочно помогите осталось 30 мин

2 года назад

Предмет: Обществознание, автор: ayaru807

Өз елін танымал еткен тұлгалар

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: osaliev2

4. Complete the gaps with the correct pronouns: she, he, they and & OnMounapNH Nr: she he, they Example: 1. F

2 года назад

Предмет: Математика, автор: prigibilovaadel

СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ООООЧЕНЬ СРОЧНО

На первой полке книг в 2 раза меньше, чем на второй. Когда на первую полку поставили 10 книг, а со второй взяли 20, то на полках книг стало
поровну. Сколько книг было на каждой полке первоначально?

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: belarusba11

алгебра 16 баллов............
В 4 задании:
а)AUB. б)AUC в)BUC г)B/C. д)C/A. е)(A/B)U(B/A). є) A/BUC

Перевод на русский к этим и прошлым заданиям:
Пусть А - множество корней уравнения 0652хх. Какие из представленных записей верны?
а) А5; б) А6; в) А2; г) А3.
2. Записать множества различными буквами, перечислив их элементы:
а) положительные числа, кратные 7 и меньше 60;
в) множество корней уравнения 0424хх;
д) множество простых чисел, меньших 40,
е) множество учеников класса, которые сейчас отсутствуют.
3. Записать все подмножества nМ множества

7 лет назад