Предмет: Химия, автор: magulijveronika12

Здійсніть практично такі перетворення:
Мідь➡️купрум(||)оксид➡️купрум(||)хлорид➡️купрум(||)гідроксид

Ответы

Автор ответа: Lizzie2018
1

Cu → CuO → CuCl2 → Cu(OH)2.

(1) 2Cu + O2 → 2CuO.

(2) CuO + 2HCl → CuCl2 + H2O.

(3) CuCl2 + 2NaOH → Cu(OH)2↓ + 2NaCl.

Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: 80zaza
СДАЮ ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ПЕДАГОГИКЕ!!! (ОТВЕТЬТЕ НА ОДНО ЕД. ЗАДАНИЕ!!!)(Педагогика),(Но и немного психология в каком-то смысле). Помогите, кто заранее знает ответ, а то сама не могу разобраться, путаюсь с ответами. Хелп ми пипл плиз:( Дайте, максимально правильный ответ, (поступайте по совести), все таки, я сдаю итоговый тест по педагогике!
10) Сопоставьте возможные педагогические ошибки и способы их реализации.


А)Ошибки великодушия


Б)Перенос отметки за поведение на предмет


В)Ошибка ореола


Г)Перенос симпатии или антипатии на оценку


Д)Отметка по настроению


Е)Центристская тенденция


Ё)Близость отметки к полученным ранее


Ж)Неустойчивость отметки


1)ученик получает положительные отметки при слабых знаниях, но примерном поведении


2)стремление оценить человека, а не его конечный уровень обученности


3)учитель не ставит «крайних» отметок – 2 и 5


4)все ученики получают завышенные отметки, так как они еще маленькие, пока только учатся и этот процесс очень длителен


5)отметка ставится в зависимости от общего фона ответов


6)весь класс получил колонку двоек, на следующей неделе их «закрыли» колонкой пятерок


7)отметка ставится в зависимости от того, какие отметки ученик получал ранее


8)ученик получает плохие отметки, так как у него вялотекущий конфликт с учителем