Предмет: Химия, автор: gusarovaliza73

9. Під час спалювання фосфору масою 3,1 г утвориться фосфор(V) оксид. Яка маса кальцій гідроксиду може прореагувати з цим оксидом, якщо утворюється кальцій ортофосфат.
Розпешіть будь ласка в зошиті
Дуже потрібно

Ответы

Автор ответа: dyexfnf
0

Ответ:

Объяснение:

3,1 г                 х г

4Р  +  5О2 = 2Р2О5

Знайдемо кількість речовини фосфору:

n(Р) = m(Р)/М(Р) = 3,1/31 = 0,1 моль

З РХР бачимо., що n(Р) : n(Р2О5) = 4 : 2 = 2 : 1, звідси маємо

n(Р2О5) = 1/2n(Р) = 1/2 * 0,1 = 0,05 моль

M(P2O5) = 31 * 2 + 16 * 5 = 142 г/моль

m(P2O5) = n(Р2О5) * M(P2O5) = 0,05 * 142 = 7,1 г

Складемо РХР взаємодії кальцій гідроксиду і фосфор(V) оксиду:

7,1 г             х г

P2O5 + 3 Ca(OH)2 → Ca3(PO4)2 + 3 H2O

Знайдемо кількість речовини фосфор(V) оксиду:

n(P2O5) = m(P2O5)/М(P2O5) = 7,1/142 = 0,05 моль

З РХР бачимо., що n(P2O5) : n(Ca(OH)2) = 1 : 3 , звідси маємо

n(Ca(OH)2) = 3n(P2O5) = 3 * 0,05 = 0,15 моль

M(Ca(OH)2) = 40 + (16 + 1) * 2 = 74 г/моль

m(Ca(OH)2) = n(Ca(OH)2) * M(Ca(OH)2) = 0,15 * 74 = 11,1 г

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: kseniabelikova87
Предмет: Математика, автор: ilnargalimullin60
Предмет: Русский язык, автор: 2002slavslava
Прочитайте текст и выполните задания A16–A18; B1–B3.
(1) Для России классическая литература — это точка отсчета, идеологический и нравственный фундамент, который объединяет общество и крепче цементирует связь поколений, нежели правовые нормы и исторические
традиции.
(2) Можно как угодно интерпретировать историю, политику, религию, но стоит произнести «Пушкин», как радостно и согласно закивают головами ярые антагонисты.
(3) Нет никакого сомнения, что для подобного взаимопонимания годится только та литература, которую признают классической.
(4) Именно классика — тот универсальный язык, который понятен для людей разных взглядов, поскольку основан он на абсолютных ценностях, не подверженных духовной инфляции.
(5) В этом смысле русская литература обладает совершенно уникальным потенциалом.
(6) Впрочем, с таким же — если не большим — успехом можно говорить не об уникальности русской литературы, а об уникальности русского читателя, склонного видеть в любимых книгах самую священную национальную собственность.
(7) Задеть классика для него все равно что оскорбить Родину. (8) Подобное читательское отношение к классике является неслучайным.
(9) Оно складывается и закрепляется с малых лет.
(10) Главный инструмент освящения классиков у нас школа.
(11) Уроки литературы играли и играют грандиозную роль в формировании российского общественного сознания.
(12) Классические книги противостоят воспитательным претензиям государства,
раскрывают глаза на неоднозначность и противоречивость мира, рождают в читателе стремление к свободному выбору (Пьер Безухов и Павел Корчагин, являясь положительными героями, тем не менее, герои абсолютно разных романов).
(13) Поэтому образцы классики, знакомые с детства, становятся для нас эталонами литературы вообще.
(14) Но, к сожалению, во взрослой жизни мы, читатели, так же редко достаем их с полки, как достают из музея парижский эталон метра.
(15) Твердо усвоенное в школе преклонение перед классикой иногда мешает увидеть в ней жизнь, почувствовать ее душу, а недостаток времени и будничная суета мешают попыткам еще раз прочитать знакомые книги.
(16) Тот же, кто решается перечитать классику без предубеждения, с чистого листа, сталкивается не только со старыми авторами, но и со своими школьными, так и не повзрослевшими стереотипами.
(17) Перечитывая главные книги русской литературы, он понимает, что необходимо изменить, пересмотреть прежнее отношение к ним.
(18) Такая переоценка трудна, но вполне возможна и, видимо, закономерна.
(19) Мы растем вместе с книгами, книги растут и меняются вместе с нами.
A18 Укажите предложение, в котором используется фразеологизм.
1) 4 2) 14 3) 16 4) 19

B1) Из предложений 8 – 9 выпишите слово, образованное приставочным способом
B2) Из предложений 4 – 5 выпишите все частицы.
B3) Среди предложений 12 – 19 найдите такое, которое соединяется с предыдущим при помощи указательного местоимения. Напишите номер этого предложения.