Предмет: Українська література, автор: tanyakiev1975

Місце для дракона
Юрій Винничук
написати свій варіант закінчення повісті-казки (як можна вирішити цей конфлікт таким чином, щоб кінцівка була іншою).

Ответы

Автор ответа: tymurbarsuk
1

Відповідь: Жили-були Юрко Винничук і його незвичайні друзі - веселі лісові створіння. Вони завжди проводили час разом, граючись і розважаючись. Одного разу, коли вони грали у свою улюблену гру "Пригоди в Чарівному Лісі", виник конфлікт, який загрожував розбити цю згуртовану компанію.

Ведмедик Михайлик із своїм великим і сильним тілом часто виявлявся переможцем у різних змаганнях, що ображало інших друзів. Звірятка, такі як заєць Швидконіг та білочка Хвостик, почувалися обділені та невдоволені. Юрко був печальний, бачачи, як його друзі суперничають між собою замість того, щоб радіти один одному.

Але Юрко мав ідею, як вирішити цей конфлікт та змінити кінцівку казки. Він запросив всіх на зустріч під старий дуб у серці лісу. Зібравшись разом, вони почали говорити про свої почуття та обмінюватися думками. Юрко закликав кожного висловити свої бажання і проблеми.

Михайлик визнав, що йому подобається бути сильним, але він не хотів, щоб це робило інших сумними. Заєць Швидконіг розповів, що хоче бути швидким і не відчувати, що він постійно відстає. Білочка Хвостик зізналася, що хотіла б мати таке саме гарне хутро, як у Михайлика.

Після того, як кожен висловив свої побажання, Юрко запропонував їм зробити угоду. Вони усі погодилися підтримувати один одного в розвитку своїх найсильніших якостей, а також навчатися один від одного. Михайлик почав ділитися своєю силою, допомагаючи іншим виконувати різні завдання. Заєць Швидконіг проводив тренування швидкості для всієї команди, щоб всі відчували себе рівними. Білочка Хвостик поділилася своїми секретами з догляду за хутром, навчаючи всіх про правильний догляд за собою.

Таким чином, коли прийшла черга влаштовувати пригоди в Чарівному Лісі, друзі стали справжнім командою. Вони використовували свої найкращі якості, доповнюючи один одного, і дійшли до неймовірних успіхів. Всі вони стали щасливими, оскільки вони більше не забули про важливість співпраці та взаємодопомоги.

І так, Юрко Винничук та його незвичайні друзі з Чарівного Лісу жили довгі і радісні дні, разом розвиваючи свої таланти та пізнаючи нові горизонти. Їх пригоди стали прикладом того, як співпраця та взаєморозуміння можуть змінити кожну казку і зробити її незабутньою.


tymurbarsuk: ага
tymurbarsuk: мені поставили 12 за це
tanyakiev1975: тоді просто візьму ідею
tanyakiev1975: а то ідей 0
tymurbarsuk: добре)
tanyakiev1975: да й 6 не хочу що б пішла в табель
tanyakiev1975: Все, дякую тобі!:D
tanyakiev1975: до речі, якщо хочеш то в майбутньому можемо тут обмінюватися відповідями
tanyakiev1975: хаевха
tymurbarsuk: Радий допомогти!)
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: giyob50163
Предмет: Геометрия, автор: gadjievabbas012
Предмет: Русский язык, автор: kuprianovmatvey
Определить тип предложения - ПП(простое предложение) или ССП (сложносочиненное предложение), выделить (подчеркнуть) грамматическую основу, расставить знаки препинания.
19 октября 1811 года в Царском Селе тридцать мальчишек сели за парты и
стали одноклассниками.
Их величали «первый курс Царскосельского Лицея» и они могли считать себя и школьниками и студентами.
Еще более года назад царь Александр I подписал проект составленный всесильным в ту пору министром Михаилом Сперанским о создании в двадцати верстах от столицы особого учебного заведения.
Там небольшое число дворянских детей должно получать наилучшее образование а потом наилучшим образом участвовать в управлении и просвещении России.
Замыслы крупного государственного деятеля Сперанского шли далеко и он возлагал большие надежды на это закрытое учреждение.
Царь Александр одно время поддерживал и поощрял эти прогрессивные идеи но «прекрасное начало» имело невзрачное продолжение.
Торжественное открытие Лицея состоялось 19 октября 1811 года в присутствии Александра I его семьи и самых знатных людей Российского государства.
По одну сторону стола стояли лицеисты вместе с директором а по другую находились профессора.
За столом в креслах сидели почетные гости во главе с императором и перед ними торжественную речь произнесли директор Лицея В. Малиновский и профессор Куницын.
После торжественной церемонии мальчиков повели на обед а гости осмотрели помещения Лицея.