Предмет: Алгебра, автор: Naxqqw

ДАЮ 40 БАЛІВ СРОЧНО
МОЖЕТЕ ЗРОБИТИ ЛЮБЕ

Приложения:

Ответы

Автор ответа: krasnukyaroslav
1

Відповідь:Перше завдання.

Пояснення:

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: Jompikkkkk
2, 7 тапсырмалармен комектесиндерши​
11 месяцев назад
Предмет: Французский язык, автор: sofiamarcuk257
Французский язык ст125 в6 даю 20 балов!!!!!!!
1. Flo est originale, elle ? ressemble à ?. 2. Elle est courageuse et? a peur de ?. fait ? sans réfléchir. Chipion 3. Elle ne 4. Elle 5. Elle ? aime ? perdre son temps. 6. Elle ? discute? de choses importantes. 7. Elle? déteste ?. aime? écouter des histoires bêtes. 8. Hier, je n'ai pas été sympa, mais elle ? a ? dit. 9. Et aujourd'hui, elle ? a? l'air d'être en colère contre moi. 10. Je? voudrais ? des copines comme Flo. 11. Dommage, ma copine Lilou? est ? comme elle! ●​
11 месяцев назад
Предмет: Биология, автор: KolaOlra
Дайте відповідь на питання: Яка з клітин – рослинна чи тваринна – є найбільш досконалою? Відповідь обґрунтуйте.
11 месяцев назад
Предмет: Английский язык, автор: Samirfnaf2007
17 Complete the table. Use a dictionary if necessary. Then listen and check.
помагите сейчас. пажалуйста на фото задания.​
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: tonakanyanqnqush
Упражнение 6. Заполните пропуски. Используйте глаголы: пойти – поехать, прийти
– приехать, идти.
А.
1. Антон ___ в Москву на поезде.
2. Студенты ___ с экскурсии поздно вечером.
3. Ирина ___ из университета в 2 часа 15 минут.
4. Антон вчера не ___ на урок, потому что он был болен.
5. Марина ___ к врачу на машине.
Б.
1. Друзья ___ в ресторан на такси.

2. Студенты ___ к декану.
3. Артур хочет ___ на родину в августе.
4. Виктор не может ___ на урок, потому что у него болит голова.
5. Анна не хочет ___ в кино, она устала.

Упражнение 7. Прочитайте текст.
Нельзя подходить к чужому языку с понятиями родного. Именно такой подход
рождает презрение к другим языкам, которые ничем не хуже. А непонимание и презрение
рождают самое страшное — презрение к другому народу, его культуре, его духовному
богатству.
Русский народ — великий народ, и русский язык — великий язык. Но мы, русские,
воспитаны в традициях интернационализма. Каждому гражданину обеспечивается
возможность пользоваться своим родным языком. И если это право нарушается,
виновного строго наказывают.
Уважение к национальной культуре, к родному языку других народов невозможно
без знания этой культуры...
Плохих и хороших языков не бывает, как нет плохих и хороших народов (А.
Леонтьев).

7.1 Подчеркните предложения, в которых заключается основной смысл
текста.
7.2 Разделите текст на смысловые части. Составьте его план.
7.3 Составьте и запишите предложения со следующими словами и
словосочетаниями: родной язык, духовное богатство, культура, плохой,
хороший, право.
6 лет назад