Предмет: Литература, автор: ivancuksofia59

ПЖ ДАМ 25 БАЛОВ
8. Установіть відповідність між героєм твору Ю. Винничука «Місце для дракона» та його вчинком. 1 Баба Дрімота 2 Настасія 3 Побережник 114 Лаврін -оимед! А «Прийшла пора до вінця ставати» Б Б «...вуличкою пленталася й мак розсипала» В Хоче вмерти на люботинській землі Г Розповів про дракона,

Ответы

Автор ответа: darka1356
1
8. Установіть відповідність між героєм твору Ю. Винничука «Місце для дракона» та його вчинком.

1. Баба Дрімота - Б «...вуличкою пленталася й мак розсипала»
2. Настасія - Г Розповів про дракона, хоче вмерти на люботинській землі
3. Побережник 114 Лаврін - А «Прийшла пора до вінця ставати»
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: miskaaaay
Укажіть пару взаємно простих чисел

А 49 і 39 Б 18 і 14 В 26 і 65 7 22 і 99
1 год назад
Предмет: Литература, автор: Аноним
який за жанром є твір Дік сенд п'ятнадцятирічний капітан​
1 год назад
Предмет: История, автор: acu035449
1. Які були передумови італійського «економічного дива»?
2. Розкрийте проблему боротьби з радикальними угрупованнями та
мафією в Італії у 1960-х роках.
3. Схарактеризуйте
особливості соціально-економічного розвитку
Франції часів Четвертої Республіки (1946-1958 pp.).
4. Визначте особливості розвитку Італії в 1960-1980-ті роки.
5. Схарактеризуйте основні тенденції й особливості політичного і со-
цiально-економічного життя Франції в 1970-1990-ті роки.
6. Назвіть політичного лідера Італії, який є бiзнесменом та обіймав по-
сади прем'єр-міністра в 1994-1995, 2001-2006, 2008-2011 рр.
7. Схарактеризуйте внутрiшньополітичне життя Франції на початку ХХІ ст.
8. Поясніть поняття <<мафiя».
1 год назад
Предмет: География, автор: garmapapa
какие полезные ископаемые добывать безопаснее
6 лет назад
Предмет: Українська мова, автор: Xantillus
1. Позначте ряд, у якому правильно утворено ступені порівняння прикметників.
А Самий зелений, сумніший, дуже добрий.
Б Стриманіша, більш легке, найкращий.
В Самий веселий, широкіший, менш високий.
Г Біліший, маленький, найбільш низький.
2. Позначте ряд, до складу якого входять лише дієприкметники минулого часу.
А Була, люблячи, прочитаний, сіріючий.
Б Написаний, зшитий, позеленіле, пройдена.
В Зрозумілий, запрошений, бачимо, приготувавши.
Г Усміхнений, святкувала, вивчаючи, зроблена.
3. Позначте ряд, у якому прислівники написані правильно.
А В низу, по-осінньому.
Б Щовечора, втроє.
В По-перше, в гору.
Г Востаннє, до дому.
4. Позначте ряд, у якому всі іменники стоять у формі множини.
А Рідин, допомогою, для обстеження, ножами.
Б Батьків, свято, у кімнатах, біля гуртожитку.
В Погодою, щоки, нирки, супермаркету.
Г Фармацевтів, тарілками, роки, під столами.
5. Позначте ряд, у якому правильно узгоджено числівники з іменниками.
А Семеро дівчини, першим числом.
Б Двома підручників, п’ятьох зошитів.
В Два огірки, третій рік.
Г П’ять годинами, за третім столи.
6. Позначте ряд, у якому всі дієслова стоять у формі 3-ї особи множини майбутнього часу.
А Писали, читатимемо,будуть знати.
Б Гратимуть, їздили, малювали.
В Носитимете, будете йти, напишуть.
Г Будуть шукати, прийдуть, приготують.
7. Установіть відповідність між словами, що подані російською мовою, та їх перекладом українською мовою.
А Читая 1 Позеленілий
Б Прочитанный 2 Позеленівши
В Позеленевший 3 Читаючи
Г Прочитать 4 Прочитаний
5 Прочитати
8. Установіть відповідність між словами та частинами мови, до яких вони належать.
А Обстеження 1 Прислівник
Б Уважно 2 Займенник
В Вислухати 3 Дієслово
Г Обстежений 4 Дієприкметник
5 Іменник
9. Позначте ряд, у якому правильно вжито числівник вісім в орудному відмінку.
А Вісім
Б На вісьмох
В Вісьмома
Г Вісьмом
10. Позначте ряд, де пропущено займенник свого.
А … бабусі
Б … друга
В … країною
Г … зошитів
6 лет назад