Предмет: Английский язык, автор: SANTPRO325

ДАМ 70 БАЛЛОВ!!! ПОМОГИТЕ!!!​
ТАМ У МЕНЯ НЕПРАВИЛЬНО ВОЗМОЖНО, ЗАНОВО СДЕЛАЙТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: dmitriyshevel11
1

Ответ:

↓↓↓

Объяснение:

1. c

2. a

3. c

4. a

5. c

6. b

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: danik10101
Надайте аргументи та думки для обох сторін питання: "Як правильніше казати: «відкриття Америки» чи «зустріч двох цивілізацій»?"
(завдання-есе з відкритою відповіддю)
2 года назад
Предмет: Окружающий мир, автор: boss355
При каких несчастных случаях применяются следующие виды первой медицинской помощи :
искусственное дыхание,наложения жгута,наложения шины,наложении на повреждённые место смоченного в воде платка
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: i94829928
Помогите пожалуйста с этим просто я не понимаю что там делать ( я поставил так мало потому что могут просто написать ты нуб и забрать баллы)
2 года назад
Предмет: Математика, автор: aleks04847
1. Какие из следующих событий – случайные, достоверные, невозможные: 1)черепаха научиться говорит; 2)вода в чайнике, стоящим на горячей плите закипит; 3)день рождение вашего друга – 30 февраля; 4)вы выиграете, участвуя в лотереи; 5)вы проиграете партию в шахматы; 6)на следующей недели испортиться погода; 7)после четверга будет пятница; 8)после пятницы будет воскресенье. 9)зимой выпадает снег; 10)при включении света, лампочка перегорит. 2. В коробке 8 пронумерованных шаров. 2 красных, 2 синих, 2 белых желтый и зеленый. Какие события являются независимыми, какие несовместными, какие противоположными: А: «Достали шар с четным номером» В: «Достали шар с нечетным номером» С: «Достали синий шар» D: «Достали красный шар» Р: «Достали не белый шар» О: «Достали не синий шар» 3. В классе 17 девочек и 14 мальчиков. Определить вероятность того, что оба вызванных ученика окажутся мальчиками?
7 лет назад
Предмет: Другие предметы, автор: primneiy
У пациента, находящегося на стационарном лечении в неврологическом отделении по поводу острого нарушения мозгового кровообращения, открылась рвота, не приносящая облегчения. Рвоте предшествуют тошнота и слюнотечение. При осмотре: пациент в сознании, испуган. Над лёгкими дыхание везикулярное, ЧДД = 26 в минуту, тоны сердца приглушены, ритмичны, пульс – 100 ударов, АД = 140/80 мм. рт. ст. Стул и мочеиспускание без изменений. Живот мягкий, безболезненный. Положение в постели пассивное. Задание: 1. Сформулируйте и обоснуйте сестринский диагноз. 2. Составьте алгоритм (план) сестринского вмешательства при оказании неотложной помощи.
7 лет назад