Предмет: Алгебра, автор: garasukstanislav80

Розв'яжіть систему рівнянь а - графічний б- будь яким

Приложения:

Ответы

Автор ответа: katyakolyadova56
1

Відповідь:

Пояснення:

Приложения:
garasukstanislav80: А друге яким спосібом бо я не розібрав ?
katyakolyadova56: Спосіб підстановки!
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: kolisnicenkobogdaea
Перепишіть. розставте розділові знаки, обґрунтуйте вживання їх. 1 Працею людина і сильна і красива. 2 Людина славна не словам а ділам. 3 Господарський хліб не білий а ситний. 4 Полин гіркий та корисний. 5 Свята короткі але пам'ятні. Будні довгі але забудкуваті. 6 Дні мої то сонячні то сірі​
11 месяцев назад
Предмет: Биология, автор: olenakuznecova942
визнач яки гормони протилежно диють на організм. Помиркуй яке значення уе мае для организму
11 месяцев назад
Предмет: Информатика, автор: adiyamandarin09
Объём устройства = 2 МБ. Фото в формате *.jpg, занимает 3584 КБ, в формате *.png= 1537024 бит. Определите и объясните, какой документ поместится на данное устройство
помогите, срочно​
11 месяцев назад
Предмет: История, автор: tolyasik07092004
Які були наслідки “пацифікації”?
6 лет назад
Предмет: Физкультура и спорт, автор: salenkazzzz
1) Сколько игроков может располагаться вдоль линий, ограничивающих трехсекундную зону, во время пробития штрафных бросков, не считая игрока, выполняющего штрафные броски?
А. 9
Б. 6
В. 5
Г. 4
2) Можно ли игроку перекатываться по площадке с мячом в руках?
А. Да
Б. Нет
В. Да, если судья разрешит
3) Можно ли игроку при выбрасывании мяча из-за пределов площадки наступать на ограничивающую линию?
А. Да
Б. Нет
В. Да, но не больше, чем 2 раза
Буду очень благодарна)
6 лет назад