Предмет: Алгебра, автор: Sonya103

Помогите решить уравнение

ax-2a-3x+6.  при а=1,5 ; x=3,5

Ответы

Автор ответа: Yena
0
ax-2a-3x+6=a(x-2)-3(x-2)=(a-3)(x-2)
а=1,5 ; x=3,5
(1,5-3)(3,5-2)=-1,5*1,5=-2,25
Автор ответа: Alinochka1010
0
А как у тебя во вторых скобках получилось х-2 ?
Автор ответа: Yena
0
выносим за скобку
Автор ответа: Alinochka1010
0
Ааа, точно
Автор ответа: Alinochka1010
0
Сначала надо упростить уравнение, для этого надо сгруппировать и вынести общий множитель за скобки: ax-2a-3x+6 = (ах-2а)-(3х+6) = а(х-2)-3(х+2) =
в скобках произведение суммы и разности двух выражений, что равно равности квадратов двух выражений: а * х^ - 2^ - 3
упростим: а*х^ -4-3 =  а*х^ -7
теперь в упрощённое уравнение подставим значения а=1,5 ; x=3,5 :
1,5*3,5^ -7 = 1,5 *12,25 -7 = 18,375 -7 = 11,375
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: noi448384
Предмет: Биология, автор: Аноним
1.Функции корня
а) поглощение воды и минеральных солей,
б) фотосинтез,
в) симбиоз с другими организмами,
г) вегетативное размножение,
д) транспирация.


2. Главным называется корень:
а) самый толстый,
б) самый длинный,
в) самый разветвлённый,
г) развивающийся из зародышевого корешка,
д) образующийся от стебляю


3. Придаточными называются корни:
а) самые толстые,
б) самые длинные,
В) самые разветвлённые,
г) развивающиеся из зародышевого корешка,
д) образующиеся от стебля


4. Мочковатая корневая система характеризуется:
а) нет главного корня,
б) главный корень хорошо выражен,
в) несколько главных корней,
г) хорошо развиты боковые корни,
д) есть придаточные корни.
5. Корень имеет зоны:
а) деления,
б) роста,
в) ветвления,
г) всасывания,
д) проведения.


6. Корень имеет ткани:
а) покровную,
б) фотосинтезирующую
в) основную,
г) проводящую,
д) образовательную


7. Поступление воды и минеральных солей в
корневые волоски обеспечивается:
а) диффузией,
б) явлением капиллярности,
в) корневым давлением,
г) активным транспортом,
диспарением воды листьями.


8. Передвижение воды и минеральных солей от
корня к стеблю обеспечивается:
а) диффузией,
б) явлением капиллярности,
в) корневым давлением,
г) активным транспортом,
д) испарением воды листьями.


9. Минеральные удобрения:
а) селитра,
б) хлорид натрия,
в) мочевина,
г) торф,
д) суперфосфат


10. Органические удобрения:
а) селитра,
б) суперфосфат,
в) торф.
г) навоз,
д) мочевина.


11. Роль азотных удобрений:
а) ускоряют созревание плодов,
б) способствуют росту надземных частей растений,
в) повышают холодостойкость растений,
г) способствуют росту луковиц,
д) способствуют росту клубней.



12. Корнеплод - это видоизменение:
а) главного корн,
б) боковых корней,
в) придаточных корней,
г) корневища,
д) стебля.


13. Корневые клубни - это видоизменения:
а) главного корня,
б) придаточных корней,
в) боковых корней,
г) корневища,
д) стебля.




Сделайте пожалуйста,буду очень-очень благодарна.​
Предмет: Биология, автор: Беларуска