Предмет: Литература, автор: katya1946

(Чорнильне серце) твір переказ

Ответы

Автор ответа: karinxdds

Батько Меггі, Мо, володіє здатністю оживляти героїв книг. Одного разу з'являються лиходій Каприкорн, його слуга Баста та інші персонажі з книги "Чорнильне серце". Меггі та її батько втікають, приховуючись від Каприкорна. Вони потрапляють до Елінор, яка колекціонує книги. Каприкорн викрадає Мо, але Меггі разом з Вогнеруким та Елінор вирушають на рятування. Вони знаходять автора книги і спробують зупинити Каприкорна. Меггі виявляє свою власну здатність оживляти персонажів книг. Завершальна битва відбувається, і Меггі знову обіймає свою маму. Вони оселяються з Елінор, але деякі персонажі залишаються існувати. Меггі вирішує писати свої власні історії.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: Who1809

а=(-2+х)
b=(4ху-2х²у)
с=(2х-х²)

а+б+с=?

2 года назад

Предмет: Биология, автор: kuznecovaa666

ДАМ 30 БАЛЛОВ 1. К какой группе тканей относится кожица листа:
а) к покровным б) к образовательным
в) к механическим г) к проводящим
2. Как называется ткань, клетки которой имеют крупное ядро, тонкую оболочку и небольшие
размеры:
а) покровная б) образовательная
в) механическая г) проводящая
3. Ткань, по которой органические вещества поступают от корня к листьям
а) лубяные волокна б) луб
в) камбий г) древесина
4. Какое строение клеток покровной ткани обеспечивает ее защитную функцию:
а) вытянутая форма, отсутствие ядра
б) наличие ядра, тонкая оболочка
в) плотное расположение клеток, утолщенные оболочки
г) плотное расположение клеток, тонкие оболочки
5. Какой признак НЕ характерен для клеток проводящей ткани:
а) живые клетки б) мертвые клетки
в) крупное ядро г) вытянутая форма
6. Найдите соответствие между типом тканей и их функциями. Ответ занесите в таблицу.
Тип тканей Функции
А. покровные 1. запасание питательных веществ
Б. проводящие 2. синтез органических веществ
В. образовательные 3. рост органов растения
Г. фотосинтезирующая 4. обеспечение прочности растения
5. передвижение веществ
6. защитная и обмен веществ
А Б В Г

7. Рассмотрите рисунок. Назовите вид ткани. Где у растения можно найти такие клетки? Докажите,
что строение клеток ткани связано с выполняемыми функциями.

9. Ткань, изображенная на рисунке:
а) покровная б) механическая в) образовательная г) проводящая

Проверочная работа по теме «Ткани растений»

2 вариант
1. К какой группе тканей относится зеленая мякоть листа:
а) к покровным б) к образовательным
в) к механическим г) к основным
2. Как называется ткань, клетки которой имеют вид волокон с утолщенной стенкой:
а) покровная б) образовательная
в) механическая г) проводящая
3. Ткань, по которой органические вещества поступают от листьев к корню
а) лубяные волокна б) луб
в) камбий г) древесина
4. Какая особенность строения клеток образовательной ткани обеспечивает ее функцию:
а) вытянутая форма, отсутствие ядра
б) наличие крупного ядра, тонкая оболочка
в) плотное расположение клеток, утолщенные оболочки
г) плотное расположение клеток, тонкие оболочки
5. Какой признак НЕ характерен для клеток покровной ткани:
а) плотно сомкнутые клетки б) наличие большого количества межклетников
в) мертвые или живые клетки г) утолщенные оболочки
6. Найдите соответствие между типом тканей и их функциями. Ответ занесите в таблицу.
Тип тканей Функции
А. механическая 1. запасание питательных веществ
Б. запасающая 2. синтез веществ
В. фотосинтезирующая 3. рост органов растения
Г. рост растения 4. обеспечение прочности растения
5. передвижение веществ
6. защитная
А Б В Г

7. Рассмотрите рисунок. Назовите вид ткани и клетки этой ткани.
Докажите, что строение клеток ткани связано с выполняемыми функциями.

2 года назад

Предмет: Математика, автор: leyla20020724

8. Для участия в КВН учащиеся затратили 5 5-ч. Сколько времени длился КВН, если 6 1 на дорогу ушло 1-ч? (Напишите ответ в 3 виде десятичной дроби.) да

2 года назад

Предмет: Математика, автор: temirtasmadina

3 тапсырма
30°ка тен бурыш тик бурыштын кандай болигин курайды?
А)1/3
Б)1/12
С)1/6
Д)1/9
4 тапсырма
багананын узындыгы 1/3 жерге комиди .Ол жерден2 м 30 см ге асып тур .багана узындыгын табыныз?
А)153 CM
Б)345 CM
С)115 CM
Д)690 CM

7 лет назад

Предмет: История, автор: kpolina2003

Восстановите хронологическую последовательность событий коренного перелома в ходе Второй мировой войны (поставив буквы в нужной последовательности):

а) капитуляция итало-немецкий войск в Тунисе
б) создание марионеточного государства во главе с Муссолини в Северной Италии
в) высадка англо-американских войск в Алжире и Марокко
г) начало наступления английских войск у Эль-Аламейна
д) высадка союзников на Апеннинском полуострове
е) отстранение от власти Муссолини
ж) высадка союзников на Сицилии
з) капитуляция Италии
и) битва за Гуадалканал
к) оккупация Северной и Центральной Италии германскими войсками
л) оккупация Южной Франции германскими войсками

7 лет назад