Предмет: Литература,
автор: antonenkokata932
Триндула Т.Г., учителька зарубіжної літератури Чортківської сілназії Сла. З. Шашкеви Вправа «Спіймай помилку» 1. Чайка Джонатан Лівінгстон у зграї почувався самотнім. 2. Більшість чайок вдосконалювали своє вміння літати, тоді як Джонатан самотньо сидів на березі. 3. Батьки розуміли та підтримували свого сина. 4. Зграя пишалася своїм Джонатаном Лівінгстоном. 5. Опинившись вигнанцем, Джонатан зустрів двох сріблястих чайок. 6. На небесах Джонатан зустрiв войовничих чайок. 7.Незабаром Джонатан Лівінгстон опанував мистецтво телепатичного спілкування. 8. Ти - рідкісна птаха, такі зустрічаються в кращому випадку одна на мільйон," - так сказав про Джонатана Саллівен. 9. Джонатан так і не навчився мистецтву телепортації. 10. Джонатан повернувся до своєï зграї. 11. Флетчер Лiнд - учень Джонатана. 12. Джонатан уважав, що чайок треба любити такими, якими вони е злими та ледачими. Аброскіна О.В.
Ответы
Автор ответа:
0
Відповідь:
1. Чайка Джонатан Лівінгстон у зграї почувався самотньою.
2. Батьки розуміли та підтримували свого сина.
3. Зграя пишалася своїм Джонатаном Лівінгстоном.
4. На небесах Джонатан зустрів войовничих чайок.
5. Джонатан так і не навчився мистецтву телепортації.
6. Флетчер Лінд - учень Джонатана.
7. Джонатан уважав, що чайок треба любити такими, якими вони є - злими та ледачими.
8. Г. Саллівен
9Д.жонатан
Д0жонатан
11. Флетчер Лінд
12. Джонатан
Похожие вопросы
Предмет: Физика,
автор: gachaarina9
Предмет: Математика,
автор: denissadovyy
Предмет: Биология,
автор: aamong251
Предмет: Русский язык,
автор: liliyapelmenov
Предмет: Русский язык,
автор: narimanne