Предмет: Биология, автор: zagorujkojulia

яка тварина мешкає у грунті?
а)аулерія,
б) Вовчок
в) бджола
г) беззубка​

Ответы

Автор ответа: OstrykovD
1
Моя остаточна відповідь: Вовчок
sergeydoow: ChatGPT?
Автор ответа: sergeydoow
1

Ответ:

б) Вовчок

Объяснение:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: nurdaulet2010jil
1. Дұрыс жауапты таңдау (Әр тапсырма үшін берілген төрт жауап нұскасының біреуі ғана дұрыс). 10 * 5 = 50 ұпай) 1. 14-ке бөлгенде 12 қалдық беретін ең кіші төрт таңбалы санның бірлігі нешеге TAH тен? А.0 B. 2 D.6 2. Төмендегі тендеулердің қайсыларының тым болмағанда бір ортақ шешімі бар? C. 4 1. x ^ 2 + 5x + 5 = 0 11. x ^ 2 + 5x = 0 1. 25x ^ 2 - 1 = 0 А. І мен ІІ В. ІІ мен ІІІ С. І мен Ш D. Ешқайсысы 3. 2cos x + 1 = 0 теңдеуінің шешімі қай ширекте орналасқан? А. 1 мен 11 В. П мен C. III MEH IV D. І мен ІѴ 4. Төмендегі сурет бойынша ең кіші санды табыныз. -100 2023 +23 А.Л B.E C. Y D.K 5. Бір сан екіншісінен 1,4 есе артык. Осы екі санның арифметикалық ортасы 24,6 ға тең. Үлкен санды табындар А. 20,5 В. 27,8 C. 28,7 D. 29,9 6. "Алтын түлек" олимпиадасының қатысушылары Жанель, Мадина, Жұлдыз және Назерке үш-үштен бірігіп өзінің ұпайларын қосты. Мәлеметтерді пайдаланып дұрыс емес тұжырымды аныктаңыз. Балалардың аты жөні Ұпайларының қосындысы Жанель, Жұлдыз, Назерке 120 Назерке, Мадина, Жұлдыз 110 Мадина, Жанель, Назерке 115 Жанель, Мадина, Жұлдыз 105 А. Жұлдыздың ұпайы Мадинаның ұпайынан 5 ұпайға артық В. Назеркенің ұпайы Мадинаның ұпайынан 10 ұпайға артық С. Назеркенің ұпайы 45 Д. Назерке мен Жұлдыздың алған ұпайларының қосындысы 80 7. 0 deg * A deg сыныбындағы ұлдардың саны қыздардың санынан 5 есе артық. 1 Ұлдардың жартысы, қыздардың олимпиадаға қатысу себебімен сабакка келмеді. Сынып оқушыларының қандай бөлігі сабаққа келмеді? 1/3 - i - 5/12 1/18 D. 1/15 саннан 8. Төмендегі сандарды екінші бастап алдынғы санның бірлік разрядындағы цифры келесі санның ондық разрядындағы цифрымен бірдей болатындай етіп катарға тұрғызсақ, онда ең соңғы орынға қандай санды жазамыз. 73, 47, 44, 39, 64, 16, 93 А. 16 В. 64 D. 39 9. көбейтіндісінің мәнінің цифрларының қосындысын табыңыз. А. 846 B. 855 C. 945 D. 954 10. Тақтаға √1, sqrt(1001) sqrt(1002) sqrt(1003) sqrt(1004) sqrt(9, 998) √9,999, sqrt(10) сандары жазылған. Түбір астындағы сандар арифметикалық прогрессия түрінде берілген. Жоғарыдағы садардың нешеуі рационал сан. B. 15 C. 22 A, 3 D. 100 1/4 999.. 0.99 *44...44 94... 944...44 94... C. 17/36 C * 0.4​
11 месяцев назад
Предмет: Обществознание, автор: mostakovamiroslava2
Из-за отсутствия домашнего задания, ученик 6 класса не понял тему и получил 2 за урок. Ему стало очень обидно и он решил исправиться. Он начал смотреть видеоуроки по предмету, читать энциклопедии и записывать основные термины урока. На следующем уроке он получил 5. Определите в этом примере субъекта и объекта деятельности, вид деятельности, моТИВЫ, цели, средства достижения целей, действия и результат деятельности. Помогите пж срочно!​
11 месяцев назад
Предмет: Литература, автор: anastasyan279
назовите три сходства рассказов С. Жунусова «Первый вагон», «штраф» и «поучительный рассказ»
​помогите пожалуйста,мне нужно сдать сегодня
11 месяцев назад
Предмет: Математика, автор: 380972589540
решите желательно в тетради пж))​ тема интегралы
6 лет назад
Предмет: Литература, автор: VirusFifer
Раскказ 'Тихое утро'
1. Каким словом охарактеризовал воду из колодца городской друг?
2. Перечислите, какая рыба водилась в реке, которую описывает автор.
3. Кто работал на тракторе?
4. Найдите в тексте описание реки и выпишите его.
5. Выпишите описание омута, где герои ловили рыбу.
6. Что такое 'Бочаг"?
7. Кто,по словам героя, водится в омуте?
8. Кто чуть не утонул в омуте?
9. От чего заплакали герои в конце рассказа?
10. Согласны ли с названием рассказа? Если нет - почему?
Заранее спасибо.
6 лет назад