Предмет: Геометрия, автор: Snikers933939

ДАЮ 100 балів.
З повним розв'язанням та малюнком, хоча б одне завдання.

Приложения:

ГАЗ52: 9) Пусть меньший внутренний угол х° , тогда больший будет 4х. По т о внешнем угле треугольника имеем
х+ 4х=105
х=21° меньший внутренний угол,
4•21=84 больший внутренний угол,
180-105=75 третий угол.
Snikers933939: Большое спасибо
ГАЗ52: Ок

Ответы

Автор ответа: Пеппер
4

Ответ:

45°  45°   90°   16 см

Объяснение:

Дано: ΔАВС,  ∠В=90°,  АВ=ВС,  ВD - медіана, ВD=8 см.  

∠АВD -? ∠А - ?  ∠ВDА ?  АС - ?

ΔАВС - рівнобедрений, ВD - бісектриса і висота; ∠АВD=90:2=45°;   ∠АDB=90°, оскільки BD - висота.

∠А=90-45=45°; отже ΔАВD - рівнобедрений,  АD=BD=8 cм

AD=CD=8 cм

АС=8+8=16 см

Приложения:

ГАЗ52: Такой крохотулишный чертёж. Чертеж- беби.
ProstoChuwak: Привет, умоляю, Пепер, помоги пж с задачей, ты просто ГЕНИЙ, я знаю, что для тебя она будет лёгкой, пж помоги!!! ПРОШУ
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: romanenkodarya250692
Предмет: История, автор: m1kantsum1k1
9. Про які функції держави йдеться?


А) встановлення норм і вимог (у вигляді законів, постанов, указів, розпо- ряджень тощо), дотримання яких є обов'язковим для всіх громадян і громадських об'єднань, що забезпечують функціональну стабільність суспільства;


Б) створення та контроль за дотриманням певного порядку у суспільстві, налагодження господарських, транспортних та інших зв'язків, мобілі- зація населення і матеріальних засобів для здійснення загальносоціальних завдань;


В) забезпечення домінуючого становища тих прошарків суспільства, які є носіями суспільної влади у даний період.


Г) формування бюджету держави, визначення розмірів державних витрат, джерел фінансування, вплив на експортно-імпортну політику, управління промисловістю і сільським господарством, здійснення довгострокових економічних програм;


Ґ) забезпечення зайнятості населеня, потреб у житлі, охороні здоров'я, соціальному захисті;


Д) фінансування й організаційна підтримка науково-дослідної діяльності; створення умов для забезпечення культурних потреб, створення умов для отримання освіти, забезпечення якості освіти.