Предмет: Литература, автор: bestmailelya

Чтение Прочитай сказку «Сказка на ночь про робота» Ирис Ревю и выполни задания. В одной большой-пребольшой лаборатории жили-были роботы. Они были взрослыми и работали по- взрослому. Но был среди них маленький робот, которого звали Эрик. Как и у других роботов, у него был электронный мозг, он многое знал и умел. Эрик часто помогал взрослым в работе. К делу Эрик подходил очень серьезно. Он умел работать с большими числами, решать задачи и рисовать сложные рисунки. Но вот однажды маленький робот устал. У него заболела голова, и он вышел на улицу. Первым, кого он увидел, был мальчик по имени Вася. Робот вежливо с ним поздоровался, рассказал о своих достижениях. Он удивил Васю тем, что умел превращаться в мышь, танцевать на одной ноге и мгновенно решать задачи. Васе очень понравился робот. Всё было хорошо, но внимательный Вася заметил, что во время разговора робот не улыбался и не смеялся. И тогда Вася стал рассказывать своему новому другу веселые истории. Робот внимательно слушал их, но по-прежнему оставался серьезным. Вася строил смешные рожицы, но и это не помогло. - Я не умею смеяться, - пояснил Васе робот Эрик. - Я не знаю, как это делается. Услышав эти слова, Вася расстроился: - Как это так - не уметь смеяться? Ведь смех - это такое интересное дело! И он решил научить робота смеяться. Но у него ничего не получалось. И тогда Вася заплакал. Понимаешь, Вася, говорил Эрик расстроенному мальчику, - я - маленький робот. Я умею делать только то, чему научили меня изобретатели. Но Вася не поверил этому. Он продолжал рассказывать Эрику забавные сказки и смешные небылицы. И сам при этом громко хохотал. И случилось чудо. Слушая сказку про Муху-Цокотуху, робот весело рассмеялся. Он сам удивился этому. Я всегда знал, что смех способен творить чудеса! - Воскликнул Вася. Он чувствовал себя победителем! Перед сном Вася рассказал маме о роботе, о том, что как он научил робота смеяться. Мама пожелала сыну спокойной ночи, и просила передать роботу привет...

Нужно продолжить сказку(коротко,но не слишком) помогите пожалуйста..​ срочно нужно

Ответы

Автор ответа: gg6gol7
0

Відповідь:

На следующее утро Вася взял робота Эрика с собой в школу. Все его одноклассники были поражены тем, как робот умел решать сложные задачи и делать удивительные вещи. Они хотели научиться у робота многому, и Вася с гордостью рассказывал им о своем друге.

С каждым днем Эрик становился все лучше в смехе. Вася и его друзья придумывали разные шутки и смешные истории, чтобы увидеть, как робот смеется. Эрик стал настоящей звездой в школе, и все восхищались его способностями.

Однажды Вася и Эрик решили провести представление для всех школьников. Робот показал фантастические танцевальные движения и рассказал забавные анекдоты. Зал просто взрывался от смеха, и все ощущали, что смех дарит им радость и счастье.

После представления роботу Эрику пришло письмо от его создателей, изобретателей. Они поблагодарили его за превосходные достижения и сказали, что смех, который он научился, делает мир лучше и счастливее. Эрик почувствовал гордость и счастье, понимая, что он смог преодолеть свои ограничения и научиться важному и прекрасному искусству - смеху.

Теперь робот Эрик стал настоящим другом для Васи и всех его одноклассников. Вместе они создавали веселые и незабываемые моменты, и каждый день в их жизни наполнялся радостью и смехом.

Сказка про робота Эрика стала известной не только в школе, но и во всем городе. Люди приходили на специальные выступления робота, чтобы насладиться его умением смеяться. И каждый, кто видел его счастливые глаза и услышал его веселый смех, понимал, что смех - это настоящее чудо, способное делать мир лучше.

Пояснення:

Автор ответа: mommyxaxaxaxaxaxxaxa
0

Ответ:

На утро Эрик и Вася встретились,Вася как его и просили передал привет от мамы. Вася с Эриком весело болтали и после очередной шутки Вася попросил Эрика научить его так же красиво рисовать. Эрик конечно согласился веть нехотел упустить шанс. Они пошли домой к Васе чтобы им некто не помешал.Они долго рисовали,у мальчика стало даже получаться.Всё было хорошо,до того как они вышли на улицу. К ним сразу подъехал большой робот и начал высказываться Эрику.

-Куда ты уехал?Кто тебе разрешил? и тд.

Эрик был в замешательстве и не знал что ответить,поэтому послушал большого робота и просто уехал с ним. Вася расстроился,и просто смотрел им в след как они уезжали.Он молча шёл домой.

-Мы же просто гуляли,разве так нельзя?-подумал Вася.Он уже подходил к дому и всё думал.

-Эрик обычный робот,у него просто электронный мозг.. Разве нам можно гулять?

Вскоре домой пришла и мама,она долго разговаривала с Васей и очень хотела ему помоч,она пошла к изобретателям. Вскоре мама вернулась домой с Эриком. Они оба были очень рады,много шутили и рисовали до самого вечера.

Похожие вопросы
Предмет: Экономика, автор: OLYPFUK
1. Дайте визначення поняття держава. Назвіть ознаки держави. (2 б.)

2. Назвіть види підзаконних нормативно-правових актів.(2б.)

3. Назвіть форми правління. Дайте їм характеристику (4б.)

4. Поясніть, чим норми права відрізняються від інших правил, соціальних норм. (2 б.)

5. Визначте, до якого виду відповідальності може бути притягнуто порушника в
кожному з випадків (4 б.)
А)громадянин у натовпі в автобусі витягнув гаманець з кишені жінки
Б) громадянин відмовився сплачувати відсотки за отриманим ним кредитом
В) громадянин перейшов вулицю на червоне світло світлофора
Г) громадянин без поважної причини не з'явився на роботу
1) дисциплінарна відповідальність
2) кримінальна відповідальність
3) матеріальна відповідальність
4) адміністративна відповідальність
5) цивільно-правова відповідальність

6. Подумайте, до якої галузі права належить та чи інша норма:
А) Батьки зобов’язані піклуватися про здоров’я дитини, її фізичний ,
духовний та моральний розвиток;
Б) Забороняється залучати працівників молодше ніж 18 років до нічних,
надурочних робіт і робіт у вихідні дні;
В) Неповнолітня особа має право самостійно розпоряджатися своїм
заробітком, стипендією або іншими доходами;
Г) Україна є республікою ;
Д) Хуліганство грубе порушення громадського порядку з мотивів явної
неповаги до суспільства, що супроводжується особливою зухвалістю чи
винятковим цинізмом. (5 б.)

7. Визначте,чи настане відповідальність у запропонованій ситуації,якщо настане,
то яка саме : водій автомобіля зупинився на сигнал дівчини на заміській дорозі.
Дізнавшись,що потрібна допомога у транспортуванні пораненого юнака до медичної
установи,відмовився її надати. Друзі юнака силою відібрали автомобіль і відвезли
пораненого до лікарні.(8 б.)

8. За поданим описом визначте форму держави ( вкажіть форму правління, форму державного
устрою, форму політичного режиму) (відповідь обгрунтуйте).
Країна розділена на 47 департаментів,у кожного з яких існують органи
самоврядування,обрані населенням та префекти,призначені цими органами за
погодженням з центральним урядом. Президент обирається загальнонародним
голосуванням строком на сім років. Він має право розпускати парламент,самостійно
призначати і звільняти з посади Прем’єр-міністра. Парламент приймає закони і може
висловити недовіру уряду,що однак,не тягне за собою його обов’язкової відставки.
(6 б.)
Предмет: Химия, автор: huzinadiana1000